イクデン

白岡市立菁莪中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

君の未来東宝珠花教室

東部アーバンパーク 川間駅 バス「いちいのホール」下車

運動からアートまで多様なプログラム🎨 心理検査でアセスメントを実施📋 ABA療育で小さなできるを増やす🌱 SP感覚プロファイルなどを実施📝 公認心理師や作業療法士が在籍🧑

  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒270-0226 千葉県野田市東宝珠花251-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
野田市関宿全域、岩名、東金野井、七光台、蕃昌、舟形、泉、小山、親野井、尾崎
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白岡市立菁莪中学校から15km

かるみあ

自家用車または自転車 大宮駅よりバス 北大宮駅、鉄道博物館駅、加茂宮駅より各徒歩18分

集団での運動療育を提供する🏃 毎日1時間弱の運動プログラム⏱️ トランポリンや鉄棒、跳び箱など🤸 月ごとに季節の制作を実施✂️ 希望者におやつを実費100円で提供🍪

  • 運動療育
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 特別支援学校教諭在籍
住所
〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町2−60−7
地図
3.0(2件)

白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

放課後デイサービスウィズパートナー

電車:東武アーバンパークライン「川間駅」より朝日バス「関宿中央ターミナル」下車 徒歩3分

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒270-0229 千葉県野田市なみき1-1-16
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県野田市、埼玉県北葛飾郡杉戸町、埼玉県南埼玉郡宮代町
地図

白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

たんぽぽ療育教室

大宮駅東口 7番乗り場 国際興業バス  染谷新道下車・・・徒歩10分

🌼 自閉症やADHDなどの発達に課題を持つお子様を対象とした療育機関です。 🎶 コロロメソッドを取り入れた集団療育を実施しています。 👣 歩行活動では、お友達と手を繋いで同じペースで歩くことで、体幹バランスを鍛えます。 🕺 音楽に合わせたDR(ダイナミック・リズム)で、基本動作を楽しく学びます。 📚 学習活動では、視覚的にわかりやすい環境でお友達と一緒に課題に取り組みます。 🤝 社会性を育むため、集団に参加することで自立動作を促します。 🗓️ 療育活動は平日と土・祝日で実施され、長期休暇中も活動があります。 📞 療育相談や見学は随時受付中です。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒337-0026 埼玉県さいたま市見沼区染谷3丁目420番地2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市全域
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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

なのは

東武線南桜井駅:徒歩11分

・電車に乗る・買い物体験・片付け ・認知力・想像力の向上に取り組む ・パニック時は専属の職員がつく

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒344-0115 埼玉県春日部市米島969−31階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県越谷市、吉川市、さいたま市、春日部市
地図
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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

エブリン・ベア

電車:北大宮駅より徒歩12分、鉄道博物館駅より徒歩13分 バス:富士フイルム大宮事業所入り口バス停下車徒歩1分

言語教育プログラムのサントレを実施📖 耳と声と脳と心の4つの力を育む👂 DVDや文字カードを使うカリキュラム💿 運動あそびや音楽あそびを用意🎵 それぞれのペースで発達を支援🌱

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町1−545−1 柳屋ビル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
主としてさいたま市北区
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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

児童デイサービスいっぽいっぽ

東武スカイツリーラインせんげん台駅下車徒歩25分

🌟 児童発達支援・放課後等デイサービスを提供 🕒 サービス提供時間:11:30~17:30 🏫 対象学校:越谷付属幼稚園、越谷市立東越谷小学校、越谷市立城ノ上小学校、越谷市立花田小学校、越谷市立明正小学校、越谷市立大沢北小学校 🎨 様々な活動を通じて、子どもたちの成長を支援 👩‍🏫 経験豊富なスタッフが個別のニーズに応じた支援を実施 🚍 送迎サービスあり、学校からの送迎も行っている 🍽️ 定期的に「子ども食堂」活動を実施し、地域との連携を強化 🎉 イベントや制作活動を通じて、楽しみながら学べる環境を提供

  • プログラミング療育
  • 英語療育
  • 自立支援
住所
〒343-0002 埼玉県越谷市平方2003−10
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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

グローバルキッズメソッド113

東武スカイツリーラインせんげん台駅より車で3分

グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫(てんとうむし)をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/

  • 土曜営業
住所
〒343-0042 埼玉県越谷市千間台東2丁目6番地11
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
越谷市
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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

キッズセンター・さくら関宿台町事業所

東武アーバンパークライン川間駅より、アサヒバス境車庫行きまたは関宿城博物館行きバスにて「中学校入口」下車、徒歩約2分。

お子様ごとに設計した個別活動や、お友達と遊ぶ事をとおして、様々な経験を積み重ね社会スキルを身に付けるとともに、笑顔で過ごせる場となるように日々取り組んでおります。 ・お子様の、社会参加の促進を目指します。 ・お子様へ、より良い支援プログラムを提供する努力を行います。 ・私たちは、常に地域社会に貢献できる活動を目指します。

住所
〒270-0202 千葉県野田市関宿台町278
営業時間
平日 14:30 ~ 16:30
送迎エリア
千葉県野田市
地図
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白岡市立菁莪中学校から15km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア さいたま日進第二教室

JR川越線日進駅南口下車徒歩3分

個別療育と集団療育を毎日実施🤝 輪になって発想を発表するゲーム⭕ 準備された遊びから選べる🎲 昔ながらのボードゲームが多い🎯 午前中は職員が研修を行う📖

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +5
住所
〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町2−779
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市北区 さいたま市西区 さいたま市大宮区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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