- 空きなし
- 送迎あり
- 5/21時点
おともだち愛宕
JR高崎線上尾駅東口より徒歩7分
・公園と室内で体を動かす ・順番を守る決まりごとを学ぶ ・季節の工作や楽器を使った活動 ・手先の遊びや体幹を強める運動
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒362-0034 埼玉県上尾市愛宕一丁目16番地13 ルミエール上尾201
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:20 / 土 09:00 ~ 16:05
- 送迎エリア
- 上尾市 さいたま市北区 桶川市 伊奈町 さいたま市西区
白岡市立菁莪中学校から13km
JR高崎線上尾駅東口より徒歩7分
・公園と室内で体を動かす ・順番を守る決まりごとを学ぶ ・季節の工作や楽器を使った活動 ・手先の遊びや体幹を強める運動
白岡市立菁莪中学校から13km
東武スカイツリーライン武里駅西口徒歩10分
1、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、効果的な指導訓練を行う。 2、人格を尊重し、児童の立場に立って支援を提供する。 3、児童発達支援の実施にあたって、地域及び家庭との結びつきを重視する。 4,市町村県障害者の日常を法律に基づいて、密な連携につとめる。 5,児童福祉法条例に定める内容の他、関係法令を尊守し、事業を実施する。 遠城寺式発達検査を取り入れ発達段階に合わせて保育計画を立てています。
白岡市立菁莪中学校から13km
(電車)JR宇都宮線 土呂駅より徒歩14分 ニューシャトル 東宮原駅・加茂宮駅より徒歩13分
【1回60分】最大3名の少人数療育⏰ 【保護者様サポート充実】毎回のフィードバック📢 【保育所等訪問支援】学校での集団生活も直接サポート🏫 集中力を高めるヨガを導入🧘♀️ ベテランスタッフ多数在籍💪
白岡市立菁莪中学校から13km
東武スカイツリーライン武里駅西口より徒歩25分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業所の運営方針について 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心掛け活動します。 サービスの提供のあたって、行政、地域と密接な連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る療育を実施します
白岡市立菁莪中学校から13km
コミュニティーバス東宮下団地バス停5分
白岡市立菁莪中学校から13km
JR高崎線宮原駅から徒歩20分。またはニューシャトル今羽駅から徒歩15分。
児童が生活能力向上の為、必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況にその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行う方針とする。
白岡市立菁莪中学校から13km
白岡市立菁莪中学校から13km
JR 高崎線 上尾駅 徒歩約9分
読み書き教室の経験を支援に生かす📖 学習に困りを持つ子へ個別学習支援 ボルダリングで体を動かす療育🧗 月に数回、工作やゲーム大会を開催🎮 公認心理師や理学療法士が在籍🧑
白岡市立菁莪中学校から13km
電車:湘南新宿ライン「土呂駅」徒歩7分 タクシー:土呂駅西口より約2分 車:土呂駅西口を西に41m進み右折、350m走行後右折し130m進んだら左折すると、前方右側に事業所があります。ダスキン大宮様近く。
<コミュニケーションSSTクラス> 様々なプログラムを通してお友達の存在に興味を持ち、一緒に遊ぶ楽しさ、面白さを肌で感じてコミュニケーションの大切さを学んでいきます。 ・宿題、学習、マインクラフト、アイロンビーズ、サーキット運動、お箸トレーニング ・ブロック創造遊び、お絵かき、料理、公園遊び、ボール運動、風船バレー等 <運動クラス> 『コンディショニングトレーニング』で神経系のアップを目指し、体の使い方や動かし方を覚えていきます。 ・マットスペースで体を動かす運動、ボールを使った運動、グラウンドでの運動 ・遊び感覚やゲーム感覚、格闘技、柔道を交えた運動等
白岡市立菁莪中学校から13km
東武鉄道伊勢崎線 武里駅徒歩2分
身体を動かす活動を多く取り入れる💪 お友だちと活動し役割理解を学ぶ🤝 個々の困りをアセスメントして支援🔍 季節の行事や工作、実験も体験🔬 なりたい自分への歩みに伴走🌱

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
