フレンズ (Friends) 朝霞
電車：北朝霞駅、朝霞台駅から徒歩12分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒351-0023 埼玉県朝霞市溝沼７丁目４番５５号
ふじみ野市立大井西中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
26ページ目342件ふじみ野市立大井西中学校から13km
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ふじみ野市立大井西中学校から13km
パル (Pal) 教室ネオ (NEO)
東武東上線朝霞から徒歩20分 国際興業バス膝折町1丁目または末無川から徒歩2分
ABA（応用行動分析）の考え方を取り入れ、『あそび』の中からできることを増やし『できる』自信を育む 「個別」と「グループ」を組み合わせながらできたを増やす
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町１−１０−８ ヴィラアメニティ１０３号室
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:30 ／ 日 09:30 ～ 16:30
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
通所支援ベルテールかすみ園
東武東上線朝霞駅より徒歩約23分
・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 18歳以降の自立に向け、各自で健康管理やスケジュール管理をします。 基本的生活習慣を身に付け、一人ひとりが得意なことを伸ばせるよう支援します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1-10-8
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 19:30 ／ 土 09:30 ～ 17:30
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
パル (pal) 膝折教室
・国際興業バス「末無川」「膝折1丁目」から徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩20分
・ABAを取り入れた指導 ・個別指導と少人数の集団クラス ・公共交通機関での外出体験
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 応用行動分析(ABA)
- +6
- 住所
- 〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町１−１０−８
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 19:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
- 送迎あり
児童発達支援センター元気キッズチルズ
東武東上線朝霞台駅 及び JR武蔵野線北朝霞駅よりバス
・小学生のお子さまに特化 ・朝霞市障がい児等療育支援事業を委託 ・相談支援を同じ場所で受けられる ・集団生活適応のためのソーシャルスキル
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0033 埼玉県朝霞市浜崎７９−１
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県朝霞市、志木市、新座市、その他
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
- 送迎あり
よつみキャンパス
東武東上線朝霞台駅より西武バスひばりが丘駅行、東福寺バス停下車
障害は変えられないけど行動は変えられる。 交流しながら生活を楽しむ。 楽しみながら生き抜く力を身につける。 生活の中でかけがえのない個性を輝かせていけること。 身支度を整える・食事・睡眠・排泄等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ゴムだん飛び・公園の遊具遊び・マラソン・相撲など団体で行えるように指導している。
- 土曜営業
- 住所
- 〒352-0012 埼玉県新座市畑中１−１４−２３ 西武池袋線東久留米駅より徒歩20分
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 新座市 朝霞市 練馬区
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
- 空きなし
- 9/4時点
ハッピーテラス浦和教室
JR埼京線「中浦和駅」より徒歩8分 「日向」「土合小学校」各バス停下車 徒歩6分
週ごとにテーマを定めて小集団で活動 身辺自立や対人関係、地域生活を扱う MR技術の運動療育「トレキング」を導入 プログラミング療育にも取り組む 保育士や児童指導員が在籍🧑
- TEACCH
- 言語療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒338-0832 埼玉県さいたま市桜区西堀8-27-9 ニュー氷川ハイツ1階
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
- 送迎あり
児童デイ太陽の子
ＪＲ与野本町駅より国際興業バス「白鍬循環」バス停「在家橋通り」下車徒歩5分
1.発達におくれのある障害児(受け入れ可能な範囲)を対象に発達段階に応じた集団支援及び個別支援を行い、発達・成長を支援します。 2.施設全体の目標・個別支援計画を定め色々な遊びや生活の中で、経験の広がりや積み重ねを大切に、丁寧できめ細かい支援に努めます。
- 作業療法士（OT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0006 埼玉県さいたま市中央区八王子５−２−１４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市（中央区、桜区、西区、大宮区、浦和区、南区）
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
ことばの相談室リーフ
電車 徒歩 自動車
幼児及び児童が将来の自立した生活を目指せるように言語発達や認知・学習面の発達を促すとともに、社会スキルを習得できるよう支援し、当該児童の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境を考慮して、他機関とも連携を取りながら、適切な支援を行っていく。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒189-0022 東京都東村山市野口町１−１３−１ ＴＭトライアングルビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
ふじみ野市立大井西中学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービスともいき
JR川越線 笠幡駅より徒歩15分 東武東上線 鶴ヶ島駅よりバス 川鶴団地行き乗車時間10分川鶴団地停留所（終点）下車徒歩5分
個別療育では、発達段階に合わせた個別的活動（パズル、お金の理解、相手の感情理解、トイレトレーニングなど）を実施し、社会性の向上を目指しており、心理検査も適宜行っています💡 集団療育では、サーキット、ダンス、音楽活動、ボーリングなどの活動を通じて、身体を使って感覚を刺激し、ルールの理解や社会性の獲得を目指しています🌟 強みとして、障害者支援施設（身障）に併設されており、身体障害者支援で培った25年以上の専門的なノウハウを児童への支援に活かしています💪 また、川越比企地域療育センターと連携し、心理面接やアセスメントが充実しています📝 PRとして「ともに生きる」という理念で個々の個性を大切にしており、夏祭り、芋掘り、クリスマス会などの季節に合わせた行事も充実しています🎉 質の高い支援を目指し、サービス改善活動（QCサークル活動）にも取り組んでいます🚀
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- 自立支援
- 住所
- 〒350-1175 埼玉県川越市笠幡1646-17
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川越市・坂戸市・鶴ヶ島市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
