- 住所
- 〒202-0001 東京都西東京市ひばりが丘1−8-24
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- アフタープレスクール・シュプロスの放課後等デイサービスは、児童が自由に安全に遊ぶことを単に見守る放課後等デイサービスではありません。ご両親との面談を通し、お子様への思いや取り組みを踏まえて、お子様にあ
ふじみ野市立大井中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目387件ふじみ野市立大井中学校から15km
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 送迎あり
プティ倶楽部大宮
電車:JR「大宮駅」徒歩9分
障がいがあっても、その子がその子らしく、地域社会の中で役割を持ち、笑顔で過ごせるように保護者様、学校、関係機関と密接な連携をとり、子どもの利益を追求し続けます。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0854 埼玉県さいたま市大宮区桜木町3−91
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市北区、西区、大宮区、中央区、桜区、南区
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 送迎あり
放課後デイグラニー (Granny) さいたま中央
JR京浜東北 与野駅 徒歩5分
子供に対する支援を通じ当事者だけでなく、親・家族にも必要とされる事業所を目指す医療的ケアがあるなしに関わらず、課外活動、製作など積極的に取り組んでいく
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒338-0002 埼玉県さいたま市中央区下落合1089-1 コーワ下落合ビル101
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市中央区
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 送迎あり
そらまめジュニア 子どもの家
西武池袋線:大泉学園駅北口より成増行きバス15分、大泉中央公園下車すぐ。 大泉学園駅南口・北口より長久保行きバス15分、長久保下車徒歩5分。 東武東上線:東京メトロ有楽町線:和光市駅南口より大泉学園駅行きバス10分 司法研修所下車徒歩5分。
子どもたちの個性を家庭的な雰囲気の中、お一人お一人に寄り添い、専門家、療育のプロが多職種連携のもと、子供たちの笑顔を育む療育を目指します。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒178-0061 東京都練馬区大泉学園町8−24−25
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 練馬区、和光市、新座市
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 空きあり
- 9/23時点
フレンドリーサービス西大泉
大泉学園駅から1574m 保谷駅から1642m 西大泉三郵便局 バス停から54m
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +4
- 住所
- 〒178-0065 東京都練馬区西大泉3−30−12 コア西大泉 1F−C
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
ネイスぷらすイオン大宮校
JR川越線「日進駅」より徒歩16分 新都市交通ニューシャトル「鉄道博物館駅」より徒歩17分
事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が 生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及 び訓練を行うものとする。 運動療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0825 埼玉県さいたま市北区櫛引町2−574−1 イオン大宮3F
- 営業時間
- 平日 16:30 ~ 18:30 / 土 15:30 ~ 17:30
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 送迎あり
ゆめの園みらいず天沼新田
電車:東武東上線「鶴ヶ島駅」徒歩10分
集団療育として、粗大運動、微細運動、リトミック、園庭遊び、外出活動を提供しています🧸 強みは、園庭を活用した活動と、地域のイベントや施設慰問で発表するダンス活動を実施していることです💃 未就学児から小学6年生までを対象とし、より専門的な支援や活動を提供します🤸 卒業生には、同法人内の中学生・高校生対応の放課後等デイサービスを案内しています🌸 楽しく遊び、学び、「ゆめの園って楽しいね!」と言ってもらえる場所を目指しています🎈
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒350-0806 埼玉県川越市天沼新田161−5
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30 / 日 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 川越市、日高市、鶴ヶ島市、坂戸市、毛呂山町、川島町
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 送迎あり
- 土曜営業
- 住所
- 〒335-0031 埼玉県戸田市美女木二丁目21−46
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 送迎あり
児童デイサービスあさひ丸リズム
JR埼京線及び武蔵野線 武蔵浦和駅から徒歩20分
日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応出来るように療育していきます。 生活能力向上の為の訓練等を継続的に提供し、自立を促進する。 社会性を身につける事を目標としてサポートしていきます。 パネルシアターを使用して、みんなで歌をうたっている。 体操をして身体を動かしている。 制作・音楽など、日替わりの活動も行っています。 季節のイベントも行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0033 埼玉県さいたま市南区曲本4−5−16
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市ー南区・浦和区・桜区。戸田市
地図
ふじみ野市立大井中学校から15km
- 住所
- 〒188-0001 東京都西東京市谷戸町二丁目15番13号ペアパレスインひばりヶ丘201号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 西東京市、東久留米市、小平市、清瀬市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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