- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見2−4−8
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 狭山市
ふじみ野市立花の木中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
36ページ目420件ふじみ野市立花の木中学校から14km
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
すまいるぶるーむ
JR京浜東北線 北浦和駅 東口 徒歩15分
事業所は、学校教育に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 預かり型の施設ではなく、学習サポートや運動プログラム、社会生活スキルトレーニング、創作活動や課外活動など、様々な側面からお子さまの成長につながる活動を行い自立をサポートいたします。 常勤の作業療法士や保育士など、専門職スタッフが多数在籍し、個別支援も行っています。 庭付きの広い一軒家で、子供たちものびのびと過ごせます。 徒歩30秒のところに大きな公園があり、天気の良い日は課外活動を行います。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0073 埼玉県さいたま市浦和区元町2−38−13
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- さいたま市浦和区、緑区、南区
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
こぱんはうすさくらさいたま土呂教室
土呂駅徒歩10分
🌈 未就学児専用の温かい空間で、心の成長をサポートします! ✨ 定員10名に対し、職員5名の手厚い支援で、個々のペースに合わせた療育を実施しています。 🎨 幼稚園の活動を基にした楽しいプログラムで、成功体験を重ねながら自信を育てます。 👶 2歳から5歳までの子どもたちが安心して学び、遊べる環境が整っています。 💖 友達と一緒に成長する喜びを大切にした、アットホームな施設です!
- 日曜営業
- 土曜営業
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒331-0802 埼玉県さいたま市北区本郷町275−6コートハウス本郷1階a棟
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市北区
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユー狭山
西武新宿線 狭山市駅より徒歩約4分 または車利用の場合、近隣駐車場利用
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒350-1305 埼玉県狭山市入間川2−7−2沖山ビル1f
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 狭山市、入間市、所沢市(一部)
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 住所
- 〒359-1118 埼玉県所沢市けやき台2−30−12
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 所沢市、狭山市、入間市
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
ホメテコミライク (Hometeco MiraiQ) 狭山教室
西武新宿線 狭山市駅 東口より徒歩5分
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見1丁目3番10号 アルカディア狭山Ⅰ 2F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 狭山市 所沢市 入間市 飯能市
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
はばたき&らんどおん
JR京浜東北線北浦和駅より「市立病院行き」バス5分「浦高南」下車、徒歩5分
思春期、青年期前期という、だれにとっても人生で大事な時期を迎えた年齢のお子様の成長発達を支援します。 私たちはこうした大事な時期のお子様に寄り添い、その成長を保護者や先生方とともに見守っていきます。 ひとりひとりの自立心と社会参加の意欲を育むことを目指して、それぞれの子たちの年齢や個性や特性に寄り添ってプログラムの活動を行います。 ・生活スキル(1身だしなみ、2健康管理、3住まいの整理、4金銭管理、5進路選択、6調理実習、7外出) ・社会スキル(1対人関係、2余暇活動、3地域参加、4社会常識、5パソコン、タブレット実習)
- 土曜営業
- 住所
- 〒330-0072 埼玉県さいたま市浦和区領家3−4−8
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 住所
- 〒204-0013 東京都清瀬市上清戸2−3−4 1-B
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 清瀬市、東久留米市、東村山市
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
スタディサポートエムジェイ (mj) 狭山
狭山市駅から徒歩4分
5年後、10年後、20年後の姿をイメージして支援を行う。 思春期を迎えた子どもたちへの支援。 小学校5年生以上
- 住所
- 〒350-1306 埼玉県狭山市富士見1丁目1番7号 ミトエポック1階1号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 20:00
- 送迎エリア
- 狭山市
地図
ふじみ野市立花の木中学校から14km
- 送迎あり
あさひリハプラス
上尾駅西口から徒歩17分 車 6分
子供を第一優先に考え、 「出来た!」の積み重ねで自信を持てるように 一歩踏み出せる楽しい・居心地の良い場所になってもらえるよう国家資格を持った理学療法士が常勤し、リハビリをしてくれるデイサービスです。 リハビリ後に運動療育を行い全身を動かして活動していきます。 運動療育中でコミュニケーション、協調性、自発性等を学んでいきます。
- 住所
- 〒362-0076 埼玉県上尾市弁財2-10-2 重岡コーポ1階102号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 上尾市、桶川市、伊奈町、さいたま市北区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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