KID ACADEMY PURE ふじみ野校
東武東上線 上福岡駅 徒歩20分
- 住所
- 〒356-0045 埼玉県ふじみ野市鶴ケ岡2-3-19
ふじみ野市立葦原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
4ページ目377件ふじみ野市立葦原中学校から4km
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 送迎あり
トイス
東武東上線「新河岸駅」下車、川越シャトルバス31/32系統「不老橋南」下車 徒歩約6分
個別療育では学習支援、集団療育では音楽療法を提供しています✨ 広い室内で過ごせ、外出や調理などの様々な体験ができます🌈 天気の良い日は公園や散歩などで体を動かす活動をしています👟 月に2回の音楽療法や、学校休業日にはイベントなど、様々な経験ができる活動を企画しています🎉 楽しくのびのびと過ごせるように支援している施設です😊
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒350-1131 埼玉県川越市岸町２−４０−１３
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉県川越市全域
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 送迎あり
あいらんど らいふ
東武東上線上福岡駅から徒歩で約１．７km、約２２分 東武東上線ふじみ野駅から東武バスで約１３分、電気興業前バス停下車徒歩１分
医療的ケア児受け入れ可能
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市大井中央４−１８−２７
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- ふじみ野市、富士見市、三芳町、川越市(高階地区)
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 送迎あり
だいち
電車：東武東上線 ふじみ野駅西口より 徒歩５分 車：武蔵野銀行 ふじみ野支店後ろ
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児び心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒354-0035 埼玉県富士見市ふじみ野西３丁目１４番地４
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県富士見市
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 送迎あり
あいらんどぷれしゃす
東武東上線上福岡駅(西口)から徒歩１．７㎞、約２２分 東武東上線ふじみ野駅(西口)より、東武バスで１３分、電気興業前バス停下車徒歩１分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市大井中央４丁目１８−２７ ２F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- ふじみ野市、富士見市、三芳町、川越市(高階地区)
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 送迎あり
キッドアカデミー (kidacademy) ピュア (pure) 川越校
JR川越駅より徒歩15分
個別療育では、手先の訓練、社会生活訓練、創作活動などを行います✨ 集団療育では、社会体験、外出体験、集団遊び、SSTなどを実施します😊 子供の未来のために最善を尽くし、一人ひとりに必要な支援を脳科学に基づいて行っています🧠 お子様の身辺自立と就労を目指し、平日には粗大運動（ダンスなど）と微細運動（工作など）の活動を月間プログラムに沿って行います💪 土曜日は、買い物体験、遠足、社会見学などを多く取り入れ、体験を通して社会性や余暇の楽しみ方を学ばせます🛍️ 様々な分野の活動を通じて、お子様の興味や将来の可能性を見出す機会を増やします💡
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒350-1131 埼玉県川越市岸町3-1-7 リディアメゾン川越１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/23時点
運動×音楽リズミーズ
電車：東武東上線・JR川越線「川越駅」徒歩1０分
当事業所は、音楽療法士養成を他部門で実践する中で、障害児・者（保護者含）と様々な関わりを持ってきた。 その中で、支援施設の設立を求める声を多く頂いた。 ２０年以上に渡って築いてきた国際音楽療法専門学校のネットワークと経験を基に、支援施設の設立を考えるに至った。 由来：当施設の目指す３つの柱である英語・運動・音楽には全て’’リズム’’があり、子供達が持っている個々のリズムを大切にしていきたい。 私たちの療育理念を端的に表した言葉をもとに本人・家族の将来により良い支援を提供していく事を目的とする。 運動×音楽療法×英語遊び を取り入れた独自プログラムを実施。 これら、すべてのリズムを取り入れて、子ども達将来の療育に繋げる。 音楽療法士、体育講師、英語講師が在籍している。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒350-0033 埼玉県川越市富士見町１１番地２５
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:30 ／ 土 12:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 埼玉県川越市全域
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 住所
- 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市大井中央３−１−３６ アーバンサイド１号室
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 19:45 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- ふじみ野市 富士見市 三芳町 川越市 所沢市
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 送迎あり
美菜第四学院
川越線 南古谷駅 徒歩30分 西武バス 古谷上 徒歩５分
・指先の機能訓練や読み書き ・体育やリトミック ・PCを使った学習 ・調理実習、パラスポーツ
- 住所
- 〒350-0001 埼玉県川越市古谷上４１７４番地１ 3500001
- 送迎エリア
- 川越市
地図
ふじみ野市立葦原中学校から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら 埼玉ふじみ野教室
東武東上線ふじみ野駅より徒歩５分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- SST
- +3
- 住所
- 〒356-0050 埼玉県ふじみ野市ふじみ野４−１３−４８ マイソン・ペドラ２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県ふじみ野市、埼玉県富士見市、埼玉県入間郡三芳町、埼玉県川越市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
