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ふじみ野市立福岡中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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ふじみ野市立福岡中学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/18時点

療育方針「みんなちがって、みんないい」 「何ができないか」ではなく、「何ができるのか、得意なのか」を見つけ、良い面を伸ばす療育支援を行っています。 個々の特性を認め、それぞれが持っている個性や能力を最大限に発揮できるよう、独自のアプリやプログラムを用いた支援を重視しています。 社会的な課題(発達に特性のある子どもの支援など)に対し、ビジネスの手法を用いて解決を図る「ソーシャルビジネス」を軸としています。 障害児通所支援事業を通じて、子どもたちが地域社会で生活していくことを支援します。

  • 土曜営業
住所
〒351-0005 埼玉県朝霞市根岸台六丁目7番32号
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県朝霞市、埼玉県和光市
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ふじみ野市立福岡中学校から14km

  • 送迎あり

清瀬市障害者福祉センター学童クラブのびのび

・徒歩 西武池袋線清瀬駅北口より徒歩13分 ・バス  西武池袋線清瀬駅北口②バス乗り場 グリーンタウン清戸経由「志木駅南口」「中清戸東」「新座営業所」行き 上清戸1丁目バス停下車徒歩3分

市内在住の小学校から高校3年生までの障害をお持ちの方

住所
〒204-0013 東京都清瀬市上清戸1−16−62 清瀬市障害者福祉センター
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
清瀬市
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ふじみ野市立福岡中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイあったまぁる北

アーバンパークライン大宮公園駅徒歩3分

児童が生活能力向上の為、必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況にその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行う方針とるす。

  • 土曜営業
住所
〒331-0805 埼玉県さいたま市北区盆栽町90−4
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
主にさいたま市とその周辺地域
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ふじみ野市立福岡中学校から14km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/3時点

きずなハウス新座

西武池袋線「清瀬駅」より徒歩20分 西武池袋線「東久留米駅」より徒歩23分 清61「気象衛星センター」より徒歩6分

毎日異なるアクティビティを実施🎯 テーマは冒険・経験・体験・発見🧭 公認心理師を中心にアセスメント🧠 ペアレントプログラム講習会を担当👪 ユニバーサルスポーツチームも活動⚽

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +6
住所
〒352-0032 埼玉県新座市新堀1−11−4
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市、清瀬市、東久留米市
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ふじみ野市立福岡中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスともいき

JR川越線 笠幡駅より徒歩15分 東武東上線 鶴ヶ島駅よりバス 川鶴団地行き乗車時間10分川鶴団地停留所(終点)下車徒歩5分

個別療育では、発達段階に合わせた個別的活動(パズル、お金の理解、相手の感情理解、トイレトレーニングなど)を実施し、社会性の向上を目指しており、心理検査も適宜行っています💡 集団療育では、サーキット、ダンス、音楽活動、ボーリングなどの活動を通じて、身体を使って感覚を刺激し、ルールの理解や社会性の獲得を目指しています🌟 強みとして、障害者支援施設(身障)に併設されており、身体障害者支援で培った25年以上の専門的なノウハウを児童への支援に活かしています💪 また、川越比企地域療育センターと連携し、心理面接やアセスメントが充実しています📝 PRとして「ともに生きる」という理念で個々の個性を大切にしており、夏祭り、芋掘り、クリスマス会などの季節に合わせた行事も充実しています🎉 質の高い支援を目指し、サービス改善活動(QCサークル活動)にも取り組んでいます🚀

  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒350-1175 埼玉県川越市笠幡1646-17
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
川越市・坂戸市・鶴ヶ島市
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ふじみ野市立福岡中学校から14km

バタフライエフェクト (BUTTERFLY EFFECT)

電車:加茂宮駅より徒歩 タクシー:加茂宮駅より2分、宮原駅より9分 車:国道加茂宮駅西を北方向へ130m進む。右折後500m進んだら左折し31m進むと、前方右側にあります。

「安心できる居場所」づくりを第一に、お子さんが自分のペースで心身を回復し、人とつながる力を取り戻せるよう支援しています✨ 精神保健福祉士などの多職種専門チームが、最新の知見や実践的手法を用いて一人ひとりの世界を尊重した丁寧な関わりを行います🤝 マインクラフトやゲームなどの“楽しいきっかけ”を通じて、協力や自己表現を学びながら、学校連携を含めた次のステップへ寄り添います🚀

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
住所
〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町1−673−3
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
さいたま市北区、さいたま市西区、さいたま市見沼区
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5.0(1件)

ふじみ野市立福岡中学校から14km

すくすく

JR高崎線 宮原駅より東武バス「上尾車庫行き」宮原四丁目下車すぐ

住所
〒331-0811 埼玉県さいたま市北区吉野町2−17−8
地図

ふじみ野市立福岡中学校から14km

ウィズ・ユー大宮吉野町

宮原駅徒歩26分 駅から東部バス鈴木まで9分徒歩5分

さいたま市北区吉野町にある児発・放デイです ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆プログラミング学習を導入しています ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 平日 ~14:00 学校・園へお迎え 個別課題・宿題 14:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り 学校休業日 10:00 ご自宅へお迎え 個別課題・宿題 10:30 多彩な療育プログラム (外出イベント等) 12:00 昼食 13:00 多彩な療育プログラム 15:30 おやつ 16:00 個別創作・作業活動 16:30 終わりの会・掃除 17:00 ご自宅へお送り ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。

  • 動物療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +5
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒331-0811 埼玉県さいたま市北区吉野町2-22-19
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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3.0(2件)

ふじみ野市立福岡中学校から14km

おともだち植竹

湘南新宿ライン宇都宮線土呂駅より徒歩5分

・人間関係を学ぶ場としての方針 ・集団活動への参加を重視 ・外に出てエネルギーを発散 ・音や工作で感性に働きかける

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒331-0813 埼玉県さいたま市北区植竹町2−94 ライオンズレジデンス103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市北区・上尾市・さいたま市西区・さいたま市中央区・久喜市
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2.0(1件)

ふじみ野市立福岡中学校から14km

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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