イクデン

吉川市立南中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

7ページ目504件
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吉川市立南中学校から7km

  • 送迎あり

あさがお

徒歩:三郷駅より 約3分

住所
〒341-0018 埼玉県三郷市早稲田1−7−5
地図
3お気に入り

吉川市立南中学校から7km

感覚ニーズに合わせた環境調整🛋️ セラピストと相談して道具を選ぶ🪑 デジタルデバイスの設定を調整💻 調理師と毎日一緒に料理🍳 登山や釣り、バーベキューのイベント⛰️

  • 作業療法士(OT)
  • 作業療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • 学習支援
  • +1
住所
〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野5丁目9-5
地図

吉川市立南中学校から7km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 1/21時点

みらいーく初石

東武アーバンパークライン初石駅より徒歩9分

運動プログラムで体力強化を目指す🏃 体幹強化と柔軟性アップに取り組む🤸 ルールを守りSSTも意識する📏 定期的に姿勢の評価を行う🧍 季節行事や外出イベントを実施🎃

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • +2
住所
〒270-0123 千葉県流山市若葉台3−8
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
流山市
地図

吉川市立南中学校から7km

Study Cafe

東武スカイツリーライン越谷駅 徒歩10分

学習支援を中心に、学習障害児童への対応、特別支援学校分校入試対策、ICT教材を用いた能力開発等に取り組む。 ・宿題&学習支援 ・学習障害対応 ・特別支援学校分校入試対策 ・ICT教材を用いた能力開発

  • 土曜営業
住所
〒343-0023 埼玉県越谷市東越谷一丁目1番地1 共生第一ビル202号室
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
地図

吉川市立南中学校から7km

  • 送迎あり

グリップ (grip) キッズ越谷校

東武スカイツリーライン越谷駅徒歩10分

定員20名の放課後等デイサービス🏫 越谷市内で唯一の定員20名🏠 大勢の友達と関わりながら学ぶ🤝 専門性の高い資格を持つ職員が在籍🎓

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒343-0821 埼玉県越谷市瓦曽根1ー2ー23 清水ビル0001号室
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
送迎エリア
越谷市・草加市・松伏町
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14お気に入り

吉川市立南中学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

わくわくクラブ ジュニア

JR武蔵野線  東武スカイツリーライン

さまざまなカードで学習への興味を引き出す 教室にタイムスケジュールを示す🕒 週替わりのカリキュラムを実施📅 広々とした教室でルール遊びや工作🏠 精神保健福祉士・保育士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +9
住所
〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1−15−1 南越谷ラクーン5階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
越谷市・吉川市・松伏町・川口市・草加市・三郷市・春日部市
地図
8お気に入り

吉川市立南中学校から7km

スタディカフェ (Study Cafe)

東武スカイツリーライン越谷駅 徒歩10分

学習目標を設定して計画を実行📚 特支分校入試の対策に取り組む✏️ ICT教材で数量感覚を育てる💻 学習カウンセリングで振り返り🗣️ キャリア教育で将来目標を設定🎓

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒343-0023 埼玉県越谷市東越谷一丁目1番地1 共生第一ビル202号室
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 16:00
地図
10お気に入り

吉川市立南中学校から7km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア三郷教室

武蔵野線「三郷駅」より徒歩3分

一人ひとりの学び方を考える📚 課題の優先順位と目標を決める🎯 手先の運動やSSTの個別課題✋ 体を動かす運動など多様な活動🏃 保護者と1日を振り返る時間📅

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒341-0024 埼玉県三郷市三郷1丁目3番1号 BLANDE MISATO1階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
埼玉県三郷市、吉川市、千葉県流山市(それ以外の地域も要望により応相談)
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吉川市立南中学校から7km

  • 送迎あり

ぱすてる

JR武蔵野線三郷駅徒歩5分

  • 土曜営業
住所
〒341-0024 埼玉県三郷市三郷2-14-52f
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
三郷市、吉川市、八潮市、松戸市、越谷市
地図
6お気に入り

吉川市立南中学校から7km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら三郷駅前教室

電車武蔵野線三郷駅南口徒歩5分

①すべてはお子様の中に答えがあります。 可能性を見つけて差し上げる集団であり続けます。 ②日々新しい取り組み、見立て、仮説をもって関わるとともに、不動の支援を根気強く行います。 ③いちいち指導し、いちいち褒め、いちいち抱きしめていきます。 SSTに重点を置いたルーティーンの実施 送迎実施

  • 土曜営業
住所
〒341-0024 埼玉県三郷市三郷1−5−6 エルドラドone1−b
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県三郷市全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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