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新座市立第四中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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新座市立第四中学校から15km

コペルプラスジュニア 川越教室

東武鉄道 東上本線、JR 川越線 川越駅より徒歩3分

全国350教室を展開し、創業30年で培った独自のメソッドとノウハウを活かした療育を提供しています。当施設では、楽しい遊びを通じてお子さまの内なる能力を引き出し、「できないことをなくす」のではなく、「できることを伸ばす」療育を大切にしています。 豊富なオリジナル教材と、多様なアプローチにより、お子さま一人ひとりの個性に寄り添った支援を実施。ABA理論を活用した行動分析やコミュニケーションの工夫を通じて、成長をサポートします。 「自分にはできる!」という前向きな気持ちを育みながら、お子さまの可能性を最大限に引き出し、未来への扉を開くお手伝いをしています。

コペルプラスジュニア 川越教室 の写真コペルプラスジュニア 川越教室 の写真コペルプラスジュニア 川越教室 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • 創業30年
  • 全国350教室
  • 少人数制
  • +6
住所
〒350-0046 埼玉県川越市菅原町23-6 TS川越ビル301号室
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30
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新座市立第四中学校から15km

リッツ ジュニア 花

電車:埼京線・川越線「指扇駅」徒歩15分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学校教育法に規定する学校に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うのもとする。

住所
〒331-0071 埼玉県さいたま市西区高木133−13
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新座市立第四中学校から15km

マイスペ×スパーク

川越駅(東武東上線、JR川越線)徒歩4分。 本川越駅(西武新宿線)徒歩10分。

個別療育として運動療育、集団療育として小集団療育を提供しています🥳 脳科学と心理学に基づいたスパーク運動療育を実施しています🤩 遊びを通して体を動かすことで、お子様の脳機能と感情の発達を促します😊 ストレス緩和や自己肯定感の向上、社会で必要な力を身につけることを目指しています💪

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒350-1122 埼玉県川越市脇田町17−5 mtk脇田町ビル3f
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
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新座市立第四中学校から15km

  • 送迎あり

こどもプラス川越南大塚教室

西武鉄道新宿線、南大塚駅から徒歩3分

個別療育では、学習支援、言語療法、日常生活動作を提供しています💡 集団療育では、運動療育、学習支援、創作活動、レクリエーションを提供しています✨ 学術的に裏付けされた心と脳を育てるカリキュラムと、「柳沢運動プログラム」に基づいた運動療育プログラムが強みです🚀 この運動プログラムは技術習得だけでなく、幼児の健全な精神(好奇心、達成感、自信、集中力の向上など)を育むことを主眼としています🌈 基本的な力を身につけさせ、すべての子どもが運動好きになることを目指しています💪

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒350-1162 埼玉県川越市南大塚3−2−18 エトワールマンション1階1−3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川越市、狭山市
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新座市立第四中学校から15km

※お子さま1人1人に合った個別療育メニューの提供 ※専門職作成の小グループメニューの提供 (2ヶ月ごとにメニュー表を保護者様にお渡し) ※保護者様への丁寧なサポート体制(子育てサポート・見学開設有) ※療育訪問支援の連携による包括的なサービスの提供

  • 作業療法士(OT)
住所
〒176-0023 東京都練馬区貫井1-1-4 トレスリーオス2階
地図

新座市立第四中学校から15km

関係法令を遵守し、利用者の目線と立場に立ち、利用者が安心して快適に利用できるようなサービスを提供するため、他関係機関とも連携し、細かな放課後等デイサービスを提供します。 また、施設資源を地域にも還元することで、地域福祉の拠点となれるように努めます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒189-0024 東京都東村山市富士見町1-5-13 あゆみの家2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
東村山市全域。 隣接する近隣市の利用希望児に対し実施する場合もある。
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新座市立第四中学校から15km

関係法令を遵守し、利用者の目線と立場に立ち、利用者が安心して快適に利用できるようなサービスを提供します。 他関係機関とも連携し、細やかな放課後等デイサービスを提供します。 また、施設資源を地域にも還元することで、地域福祉の拠点となれるように努めます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒189-0024 東京都東村山市富士見町1-5-13 あゆみの家2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
東村山市全域 隣接する近隣市の利用希望児に対し実施する場合もある。
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新座市立第四中学校から15km

  • 送迎あり

ゆうやけ第2子どもクラブ

西武多摩湖線・一橋学園駅北口より徒歩15分

・子どもが生活能力を向上させ、集団生活に適応することができるよう、子どもの身体および精神の状況や、置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導および訓練を行なう。 ・事業者は、事業を提供するにあたって、懇切丁寧に行なうことを旨とし、子どもやその保護者に対して、提供する内容や方法について、理解しやすいように説明する。 ・事業の提供にあたっては、子どもの発達や障害についての知見、および指導内容・方法の進歩に対応して、適切に行なう。 ・子どもの心身の状況を的確に把握し、必要に応じて、それに応じた事業の提供ができる体制を整える。

住所
〒187-0043 東京都小平市学園東町3−3−18 メゾンセサミ1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
東京都小平市
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新座市立第四中学校から15km

新座市立第四中学校から15km

  • 送迎あり

事業所ウイング・ケアサービス

都営三田線蓮根駅下車徒歩5分

通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供します。

住所
〒174-0046 東京都板橋区蓮根2丁目21番5号 計良ビル201号室
営業時間
平日 12:00 ~ 17:30
送迎エリア
板橋区全域及び北区の一部地域(浮間及び桐ヶ丘)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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