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志木市立宗岡中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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志木市立宗岡中学校から13km

  • 送迎あり

わんぱくキッズ

JR武蔵野線東浦和駅より国際興業バスにて浦和駅東口行き または 京浜東北線浦和駅東口より東浦和駅・さいたま東営業所行き イーストシティまたは大谷口向バス停より徒歩5分

🌟 楽しい体験がいっぱい!子どもたちが多様な活動を通じて成長できます。 🎨 創造力を育むアートや音楽のプログラムがあります。 🤝 仲間と一緒に過ごし、友情を深める時間を大切にしています。 🚌 安全な送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整えています。 🌱 成長に合わせた個別支援を行い、一人一人のニーズに応えます。 🌈 家族とのコミュニケーションを重視し、共に支援を進めています。 💖 地域の人々とのつながりを大切にし、支援の輪を広げています。

  • 音楽療法
  • 作業療法
住所
〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口5651
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
さいたま市南区、緑区近郊
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 送迎あり

多機能型事業所トレジャージム

戸田公園駅から徒歩10分

身体操作の向上 身辺自立 自立支援

住所
〒335-0012 埼玉県戸田市中町2-18-18 さんぱわータカラ101
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
戸田市 蕨市 川口市
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 空きなし
  • 5/13時点

ウィングガーデン (Wing−Garden) 西台

都営三田線 西台駅 徒歩7分

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平 1−34−7 ラ・ヴィラ杉本102
営業時間
平日 13:30 ~ 18:00 / 土 13:30 ~ 18:00
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志木市立宗岡中学校から13km

児童デイサービスもちの木

都営三田線西台駅西口下車徒歩7分

  • 土曜営業
住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平1−34−7 ラ・ヴィラ杉本102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 送迎あり

このこのリーフ西台駅前

三田線「西台」駅徒歩3分

・校外学習や買い物体験 ・視覚支援の活用 ・ソーシャルスキルトレーニング ・小集団での活動

  • 土曜営業
住所
〒175-0082 東京都板橋区高島平1丁目80番13号 ティーエス西台4階
営業時間
平日 14:45 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 16:00
送迎エリア
板橋区、北区、練馬区
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志木市立宗岡中学校から13km

・宿題補助・持参ワークの学習支援 ・身辺所作・工作・音楽・運動の活動 ・自分のものは自分で身じたく ・はじめの会で見通しを立てる

住所
〒337-0033 埼玉県さいたま市見沼区御蔵1522−19
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市北区、見沼区、岩槻区、大宮区
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 送迎あり

スマイルリズム

・電車・バス JR大宮駅東口7番乗り場からバス乗車 「庚申塚」停留所下車後、徒歩3分

- 🎨 創造力を育むアート活動を実施。子どもたちが自由に表現できる時間を大切にしています。 - 🏃‍♂️ 身体を動かすことを楽しむ運動プログラム。外で遊んだり、室内でのスポーツも行っています。 - 📚 学習支援を通じて、個々のペースに合わせた授業を行い、学ぶ楽しさを感じられる環境を整えています。 - 🤝 社会性を育むグループ活動。友達と一緒に遊ぶことで、コミュニケーション能力を高めます。 - 🎉 季節ごとのイベントを企画。楽しみながら、友達との絆を深める機会を提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒337-0033 埼玉県さいたま市見沼区御蔵1522−20
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市見沼区、北区、岩槻区、大宮区
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 11/23時点

運動×音楽リズミーズ

電車:東武東上線・JR川越線「川越駅」徒歩10分

当事業所は、音楽療法士養成を他部門で実践する中で、障害児・者(保護者含)と様々な関わりを持ってきた。 その中で、支援施設の設立を求める声を多く頂いた。 20年以上に渡って築いてきた国際音楽療法専門学校のネットワークと経験を基に、支援施設の設立を考えるに至った。 由来:当施設の目指す3つの柱である英語・運動・音楽には全て’’リズム’’があり、子供達が持っている個々のリズムを大切にしていきたい。 私たちの療育理念を端的に表した言葉をもとに本人・家族の将来により良い支援を提供していく事を目的とする。 運動×音楽療法×英語遊び を取り入れた独自プログラムを実施。 これら、すべてのリズムを取り入れて、子ども達将来の療育に繋げる。 音楽療法士、体育講師、英語講師が在籍している。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒350-0033 埼玉県川越市富士見町11番地25
営業時間
平日 12:00 ~ 18:30 / 土 12:00 ~ 18:30
送迎エリア
埼玉県川越市全域
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 送迎あり

スマイルライフ

大宮駅東口からバス 「庚申塚(こうしんづか)」で下車 徒歩3分

熱意と誠意のこもった心を第一に考え、「人と人」「心と心」の関わりを大切にします。 月曜日 調理・清掃 火曜日 お金の学習・清掃 水曜日 性教育、トラブル防止、パソコン・清掃 木曜日 作業、裁縫・清掃 金曜日 調理・清掃

住所
〒337-0033 埼玉県さいたま市見沼区御蔵1522-21
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
さいたま市見沼区、北区、大宮区、岩槻区
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志木市立宗岡中学校から13km

  • 送迎あり

ヒトノワ (HITONOWA)南大泉教室

電車 : 西武池袋線 「保谷駅」南口より 徒歩4分

・希少難病児の親が創業した教室 ・ヒトツナグループが監修 ・運筆・筆圧・握力のトレーニング

  • 土曜営業
住所
〒178-0064 東京都練馬区南大泉4−52−16 森下ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
練馬区、西東京市、新座市 武蔵野市 所沢市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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