アイトライ (itry) ジュニア武蔵浦和
武蔵浦和駅徒歩4分
不登校の子は毎日朝から受け入れ🌅 完全個別学習と自由時間がある📚 放課後は学習支援を中心に展開🏫 幼稚園・保育園への訪問支援も🚶 目指すところは社会的自立🌟
- 土曜営業
- 遊戯療法
- 学習支援
- 個別療育
- +3
- 住所
- 〒336-0021 埼玉県さいたま市南区別所6−4−25 nkgビル1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00
志木市立志木第二中学校から10km
武蔵浦和駅徒歩4分
不登校の子は毎日朝から受け入れ🌅 完全個別学習と自由時間がある📚 放課後は学習支援を中心に展開🏫 幼稚園・保育園への訪問支援も🚶 目指すところは社会的自立🌟
志木市立志木第二中学校から10km
東武東上線成増駅より徒歩20分 バス停「成増町」より石神井公園駅・吉祥寺駅ゆき、「午房」バス停下車、徒歩7分
志木市立志木第二中学校から10km
JR埼京線南与野駅から徒歩約10分
🌈 2つの療育室で、元気に遊んだり、マイペースで過ごせる環境 🌞 陽の光がたくさん入る大きな窓が特徴 😊 個性豊かな子どもたちが集まり、笑顔と歓声にあふれる明るい雰囲気 🎨 特性に合わせた活動を提供し、多様性のある手厚いケア 📚 独自の学習ノートを利用し、習慣づくりを効果的にサポート ⭐️ 「できたよシール」を貼ってもらうことで達成感を得られる 👫 お友達からの「すごいね!」というポジティブな言葉でやる気を育てる 🏡 自宅のようにくつろげる一軒家で、普段の暮らしに近い環境を提供 🌳 庭では虫取りや花壇作り、泥んこ遊び、水遊びが楽しめる 🎉 お友達同士で遊びを話し合いながら、学習やお手伝いを自然に行う 🌻 バリアフリー設計で、身体障害児にも優しい環境 💧 防護柵があり、多動傾向のお子さんでも安心して遊べる
志木市立志木第二中学校から10km
西武池袋線【大泉学園駅】 バス乗車8分 バス停【北園】 徒歩3分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
志木市立志木第二中学校から10km
西武池袋線「大泉学園」徒歩10分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
志木市立志木第二中学校から10km
JR中浦和駅徒歩12分 JR浦和駅徒歩19分
志木市立志木第二中学校から10km
西武池袋線:【石神井公園駅】北口から、西武バス・国際興業バス 「成増駅南口」行き乗車、「土支田二丁目」下車、徒歩3分 都営大江戸線:「光が丘駅」から、西武バス・国際工業バス 「光が丘土支田循環」乗車、「土支田二丁目」下車。徒歩3分
指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する区市町村、他の指定障害児通所支援事業所、指定障害児相談支援事業所、指定特定相談支援事業所、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。
志木市立志木第二中学校から10km
西武池袋線「東久留米駅」より徒歩3分
😊 放課後等デイサービス「ぷーち東久留米」は、子どもたちが楽しく成長できる環境を提供します。 🎉 「楽しさの中に成長」をテーマにした療育プログラムを実施。 🚍 送迎サービスありで、各学校や自宅への送迎が可能。 👦👧 集団活動や個別支援を通じて、子どもたちの意欲を引き出します。 🍭 おやつ作りや工作を通じて、創造力や協調性を育む活動を行います。 🌳 自然体験やお散歩など、外での活動も充実。 📚 定期的に保護者面談を実施し、子どもの成長を共有。 📅 平日・休日ともにプログラムを提供し、様々なアクティビティを用意。 🎨 ハロウィンや七夕など季節ごとのイベントも開催し、楽しい思い出を作ります。 🏫 見学も随時受け付けており、興味のある方はお気軽にお問合せください!
志木市立志木第二中学校から10km
西武新宿線ひばりヶ丘駅より バスで8分 徒歩で20分
志木市立志木第二中学校から10km
電車:埼京線・武蔵野線「武蔵浦和駅」より徒歩8分
🌟 子どもたちの個性を大切に、ABA療育を通じて成功体験を積むことができます。 🎨 好きなことをもっと深め、苦手なことにも挑戦するサポートを行います。 🤸♂️ 5つの領域に基づいた多角的な支援計画で、一人ひとりの成長を見守ります。 🤝 温かい環境の中で、友達との絆やコミュニケーション力も育まれます。 🌈 楽しく学びながら、自信を持って成長できる場所です!

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
