キッズサポートにじいろ入間
西武池袋線 元加治駅徒歩15分
- 住所
- 〒358-0054 埼玉県入間市野田1394-3
入間市立上藤沢中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目232件入間市立上藤沢中学校から7km
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入間市立上藤沢中学校から7km
- 送迎あり
発達支援トレーニングらんぱす
JR八高線 箱根ヶ崎駅下車 徒歩15分
子どもの脳は柔軟性に富み、たくさんの刺激を吸収しやすくなっています。 最初はできなかったとしても、反復練習によりできるようになり多くの成功体験が自信になって成長していきます。 発達過程に凸凹のあるお子様でも周囲の連携により、今はまだ眠っている社会生活力をひきだすことができます。 一人ひとりが持っている可能性を引き出していきます。 そして生きていく力を育みます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒190-1221 東京都西多摩郡瑞穂町箱根ケ崎1401-1 柳ビル２０２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 西多摩郡瑞穂町・羽村市（一部）・青梅市（一部）・武蔵村山市（一部）・入間市（一部） 等
地図
入間市立上藤沢中学校から7km
- 送迎あり
放課後デイサービスひだまり
バス：「峰」徒歩2分
1 障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2 職員は、常に指導技術の向上に努め、懇切丁寧に適切なサービスの提供を行うとともに、障害児又は保護者に対し、サービスの提供方法等について理解しやすいよう説明を行う。 3 サービスの提供に当っては、地域の保健機関、医療機関、教育機関及び福祉サービス事業者等と密接な連携を図る。
- 土曜営業
- 住所
- 〒208-0032 東京都武蔵村山市三ツ木５丁目22-18
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 武蔵村山市
地図
入間市立上藤沢中学校から7km
- 送迎あり
ウィズ・ユー狭山
西武新宿線 狭山市駅より徒歩約4分 または車利用の場合、近隣駐車場利用
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒350-1305 埼玉県狭山市入間川２−７−２沖山ビル１ｆ
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 狭山市、入間市、所沢市（一部）
地図
入間市立上藤沢中学校から7km
放課後デイサービスあすみるくらぶ
西武新宿線新所沢駅より徒歩15分
- 住所
- 〒359-0045 埼玉県所沢市美原町3-2971-4 ランドフォレスト1階
地図
入間市立上藤沢中学校から7km
- 送迎あり
オハナピース狭山インター
西武新宿線 狭山市駅から徒歩１８分 狭山市駅西口発 西武バス「新富士見橋」下車1分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 生活・学習場面においてこどもたちがたくさんの仲間との触れ合いを通して”楽しみながら学ぶ”環境をご提供しています。 スタッフ1人1人と目を合わせ”対話”を持ち心を通じ合せ信頼関係を築くことで安心して過ごすことができる環境づくりを大切にしています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東3-4-1 田島ビル２階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 入間市、狭山市、飯能市、日高市
地図
入間市立上藤沢中学校から8km
ほめてこ広瀬教室
狭山市駅から徒歩13分
- 住所
- 〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東１丁目３番地１０号 ドエリングフラット１０１号室
地図
入間市立上藤沢中学校から8km
- 送迎あり
といろ広場 瑞穂校
殿ヶ谷駅よりバスにて15分石畑駅下車1分 施設内は駐車場が5台ほどありますので お気軽にお越しください。
全ては(子供第一主義)の理念から色々な経験をして頂く為、特徴的な イベントやプログラムから子供たちの興味と成長を第一に開発し続けます。 未就学児から小学生・中学生になると保護者の要望も大きく変わっているように感じます。 それは、行動療法による療育プログラムから小学生になると学習シフトがスムーズに行えず、 勉強面での活きづらさを抱えた子供たちが多くいるのも現実です。 放課後等デイサービスでは、その子の成長や感情段階に合わせて療育を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒190-1211 東京都西多摩郡瑞穂町石畑１６５６−１ 石畑臼井店舗
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 18:00 ／ 日 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 瑞穂町、武蔵村山市、羽村市
地図
入間市立上藤沢中学校から8km
- 送迎あり
ウィズ・ユー元加治
西武池袋線 元加治駅 徒歩3分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた！」を全力で応援する場所です。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- 学習支援
- +6
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日－
- 住所
- 357 埼玉県飯能市岩沢８０４−２ ウエストパレス１０1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 飯能市・入間市
地図
入間市立上藤沢中学校から8km
- 住所
- 〒359-1128 埼玉県所沢市金山町１４−１２ アメニティヴィレッジ所沢２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
