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蕨市立第二中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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蕨市立第二中学校から3km

フロス (flos)

JR南浦和駅西口下車徒歩3分

「放課後等デイサービスFlos」は、利用児童の学校終了後および学校休業日の時間を利用して、社会生活に必要な生活能力、教科学習に関する能力、対人コミュニケーション能力、社会的スキルの向上を支援し、利用児童本人及びその保護者が、発達特性の理解を深めてより良い社会生活を送るために、必要な訓練や社会交流の支援を目的とする。 また、NPO法人子育て応援隊むぎぐみの親子イベント、心理相談、チャリティーコンサートなどの各部門と連携し、利用児童及びその保護者の地域での生活を総合的に支援することで、障害のある子どもたちとその家族が、地域に根差した豊かな生活を送ることを目指して活動する。 特長①地域に根差した長年の実績と幅広い年齢層への支援 特長②専門のスタッフによる手厚い支援 特長③保護者支援 特長④徹底した講師育成・研修の実施

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒336-0018 埼玉県さいたま市南区南本町1−5−9 櫻井ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
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蕨市立第二中学校から3km

  • 送迎あり

ひまわりのたねみのり

蕨駅より徒歩20分

・年齢別に支援内容を設定 ・トランポリンやボールプールで運動 ・ストロー落としや紐通しの活動 ・お買い物や身だしなみの個人活動

住所
〒333-0855 埼玉県川口市芝西二丁目27番16号 芝西医療ビル1a
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
川口市及び蕨市、さいたま市南区、戸田市
地図

蕨市立第二中学校から3km

  • 送迎あり

放課後デイサービスあかねクラブ芝西

京浜東北線「蕨駅」より国際興業バスで12分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流の向上を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 療育の基本五領域に基づきながら、空調設備や床面マット敷かれた比較的広い運動訓練空間を設け、運動や訓練を通しての成長を実感できる療育に力を入れています。

住所
〒333-0855 埼玉県川口市芝西2−27−16 芝西医療ビル2b
営業時間
平日 11:00 ~ 17:30
送迎エリア
川口市、蕨市(その他地域も相談可)
地図

蕨市立第二中学校から3km

  • 送迎あり

さくらアフタースクール南浦和

南浦和西口発:①南高経由イオン北戸田SCゆき②南高経由戸田車庫ゆき⇒(乗車時間約2分)最寄りバス停:公会堂入口⇒(徒歩約3分)さくらアフタースクール南浦和

(1)事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3)放課後等デイサービスの実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒336-0024 埼玉県さいたま市南区根岸4−15−4
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市(南区、浦和区、桜区、中央区、緑区)
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蕨市立第二中学校から3km

蕨市立第二中学校から3km

  • 送迎あり

療育施設オアシス

戸田公園駅より徒歩15分

療育施設オアシス の写真療育施設オアシス の写真療育施設オアシス の写真+2枚
  • 土曜営業
住所
〒335-0016 埼玉県戸田市下前1丁目1−11 アヴェニール戸田1階101号室
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
戸田市、蕨市、板橋区(一部) 事業所から4キロメートル以内が送迎範囲内
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蕨市立第二中学校から3km

  • 送迎あり

ワンダーケアわらび南町

電車:JR京浜東北線「西川口駅」より徒歩12分、「蕨駅」より徒歩17分 バス:ぷらっとわらび南ルート「蕨駅西口」より乗車「南町2丁目」下車 徒歩1分

・集団を土台に個別のSST ・動物園や遊園地への遠足 ・電車でのおでかけ ・クリスマスパーティやお祭り

住所
〒335-0003 埼玉県蕨市南町2-27-20
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30
送迎エリア
蕨市、戸田市、川口市、さいたま市南区
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蕨市立第二中学校から3km

蕨市立第二中学校から3km

蕨市立第二中学校から3km

  • 送迎あり

グランアーブル

電 車:京浜東北線「西川口駅」 徒歩16分

🌟 みんなで楽しく成長できる場所! 👫 集団活動や個別活動を通じて、社会性やコミュニケーションをしっかり育みます。 🎨 季節感あふれる制作活動で、創造力を引き出します。 🎶 音楽に合わせたダンスやサーキットで、体を動かす楽しさを体感! 🍳 お買い物や調理体験を通じて、食育にも力を入れています。 🎉 毎月の誕生日会やイベントで、特別な思い出を作りましょう!

  • 土曜営業
住所
〒335-0012 埼玉県戸田市中町1−6−6
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県戸田市、蕨市、川口市、さいたま市南区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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