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所沢市立美原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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所沢市立美原中学校から14km

通所支援ベルテールかすみ園

東武東上線朝霞駅より徒歩約23分

・障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ・地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、障害児の保護者の所在する市町村、障害者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 18歳以降の自立に向け、各自で健康管理やスケジュール管理をします。 基本的生活習慣を身に付け、一人ひとりが得意なことを伸ばせるよう支援します。

  • 土曜営業
住所
〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1-10-8
営業時間
平日 11:30 ~ 19:30 / 土 09:30 ~ 17:30
地図

所沢市立美原中学校から14km

パル (pal) 膝折教室

・国際興業バス「末無川」「膝折1丁目」から徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩20分

・ABAを取り入れた指導 ・個別指導と少人数の集団クラス ・公共交通機関での外出体験

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 応用行動分析(ABA)
  • +6
住所
〒351-0014 埼玉県朝霞市膝折町1−10−8
営業時間
平日 10:30 ~ 19:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
地図
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所沢市立美原中学校から14km

  • 送迎あり

ネクストエール立川上砂教室

西武鉄道 西武新宿線 武蔵砂川駅 徒歩3分

🌈 当施設は、専門資格を持つスタッフが子どもたちをサポートする安心の環境です! 📚 宿題や課題に取り組む時間があり、学びの場を提供します。 🍏 おやつタイムでは、模擬硬貨を使ったお買い物練習で楽しく学べます! 🤸‍♂️ 集団活動では、運動レクや製作を通じてコミュニケーション力を育成。 🎨 個別療育では、一人ひとりに合わせた課題に取り組み、成長をサポートします。 ⏰ 学校のない日も充実したプログラムで、10:00~16:00まで楽しく過ごせます!

  • 土曜営業
  • 🎨 季節の製作活動
  • 🥢 お箸・日常生活スキル練習
  • 💰 模擬硬貨を使ったお買い物練習
  • +5
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0032 東京都立川市上砂町5−45−1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
市内(柏町・ 砂川町・上砂 町・一番町・ 西砂町)
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所沢市立美原中学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスまはろ朝霞台

JR武蔵野線北朝霞駅/東武東上線朝霞台駅徒歩5分

①ダメと言わない療育 ②自立を絶対にあきらめない ③ひとりの「人」として関係を持つ●「社会性を身につけ将来の自立につなげる」ことを目標に療育をおこなっています。 ●ご利用者様同士の関わり合いの中で協調性や社会性を育み生活力の向上を目指しています。 ●小さいことを積み重ねご利用者・保護者様と共々に日々の成長を喜び合う事が出来る児童デイサービスでありたいと考えています。

  • 土曜営業
住所
〒351-0022 埼玉県朝霞市東弁財1−2−3
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
朝霞市、新座市、和光市、志木市
地図
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所沢市立美原中学校から14km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら 西東京教室

西武新宿線 田無駅 徒歩5分

SSTと感覚統合に沿った療育を実施🧩 先生は児童2〜3人に必ず1人👩‍🏫 どの児童にも目を向けて療育を検討👀 いくつもの専門的な目線で支援🔎 採用基準の主語は子どもたち👦

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • SST
  • 集団療育
  • +3
住所
〒188-0011 東京都西東京市田無町4−17−18  ドミール田無1階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西東京市、武蔵野市、東久留米市、小平市、練馬区
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所沢市立美原中学校から14km

あいの実武蔵村山

JR青梅線 昭島駅から立川バスでIHI行き、または春名塚行きで、富士塚バス停下車。 西武拝島線  西部立川駅から立川バスでIHI行き、または春名塚行きで、富士塚バス停下車。

当法人が行うサービスは、重症心身障害児を対象としたものとし、以下のサービスを提供することによって、利用者の家族の負担をできるだけ軽減することを目的とする。 ①日常生活の支援 ②自宅で入浴するのが難しい重度の障害児に入浴のサービスを提供する。 ③音楽や映像によって心と身体の安定を図り、リラックスさせる。

  • 理学療法士(PT)
住所
208 東京都武蔵村山市中原4−3−2
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
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所沢市立美原中学校から14km

  • 送迎あり

ひかりぎ朝霞台

東武東上線朝霞台駅・JR武蔵野線北朝霞駅 徒歩7分ほど

住所
〒351-0034 埼玉県朝霞市西原2−12−6 2階
送迎エリア
朝霞市、志木市、新座市
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所沢市立美原中学校から14km

  • 送迎あり

療育型ここいろ第2

西武新宿線田無駅より徒歩10分

  • 土曜営業
住所
〒188-0011 東京都西東京市田無町4−17−14
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
西東京市
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所沢市立美原中学校から14km

ワイエムシーエー (ymca) クローバークラブ川越

JR川越駅・東武東上線川越駅より徒歩4分

個別療育(LST・SST、運動、創作、自己理解など)と集団療育(LST・SST、運動療育、感情コントロールなど)を提供しています✨ 強みは、仲間との繋がり、ポジティブな自己理解、豊富な野外活動です🏕️ 2003年から特別支援教育プログラムを20年以上続けており、教育相談や学校連携も行っています🏫 少人数制で、個々の特性・課題に合わせたプログラムを実施し、課外活動を通じて興味関心を広げます🎈 小さな成功体験を積み重ね、「生きていく力」を身につけることを大切にしています💪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒350-0046 埼玉県川越市菅原町7−16
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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所沢市立美原中学校から14km

  • 送迎あり

みらてらすデュオ朝霞

朝霞台駅、北朝霞駅より徒歩10分

運動療育と感覚統合を実施🏃 整体を取り入れた活動🧘 遊びの延長で取り組める内容🎲 代表は柔道整復師の資格を持つ🩺 社内研修とOJTで知識を学ぶ📖

  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • 集団療育
  • +1
住所
〒351-0035 埼玉県朝霞市朝志ケ丘三丁目1-47
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
朝霞市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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