イクデン

所沢市立南陵中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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所沢市立南陵中学校から13km

  • 送迎あり

フラワーズ (flowers) 川越教室

東武東上線 上福岡駅 徒歩15分 送迎車あり

提供サービスには、個別療育(療育、学習支援、音楽・作業療法、絵画・運動療法)と集団療育(SST、農作業療法、音楽・運動・絵画療法、クッキング)があります🥳 強みは、個別・集団ともに専門性を持って対応できること、情緒の安定のためのプログラムが豊富なこと、隣接する畑で作業ができることです🌟 PRとして、児童発達から放デイまで継続支援が可能で、保育所等訪問支援による学校との連携も容易であると述べています👏 畑での作業を通じて種蒔きから収穫、クッキングまで行い、食育にも繋がっています🍎 進学・就職を目指した継続支援を心がけています🎓

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +5
住所
〒354-0022 埼玉県川越市藤間939番地12
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:30 / 日 10:00 ~ 18:30
送迎エリア
川越市・富士見市・ふじみ野市・三芳町・さいたま市・上尾市・朝霞市
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所沢市立南陵中学校から13km

  • 空きあり
  • 9/23時点

フレンドリーサービス西大泉

大泉学園駅から1574m 保谷駅から1642m 西大泉三郵便局 バス停から54m

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +4
住所
〒178-0065 東京都練馬区西大泉3−30−12 コア西大泉 1F−C
地図

所沢市立南陵中学校から13km

コミュニケーションを学ぶことを軸に、小学校低学年・高学年・中高生と学年別にトレーニングを行う施設です。 中高生は曜日ごとに、一般教養や社会生活のスキル、勝ち負けの受け止め方、協調性などを学びます。

  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0012 東京都立川市曙町1−24−11 橋本ビル7階
営業時間
平日 15:10 ~ 19:00 / 土 14:00 ~ 18:00
地図
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所沢市立南陵中学校から13km

RePort 東北桜教室

電車:東武東上線「志木駅」より徒歩9分

・サーキットトレーニングやボール遊び ・触感を体験できる感触遊び ・絵本の読み聞かせで語彙力を促進 ・タイムタイマーで時間感覚を養う

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒352-0001 埼玉県新座市東北2-6-5 第1ホワイトビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
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5.0(12件)

所沢市立南陵中学校から13km

  • 送迎あり

はるかぜスクール 新座校

西武池袋線 大泉学園駅からバスで17分 西武バス 都民農園から徒歩10分

学校学習を起点に個別に指導する📚 鉛筆の持ち方から個別に指導✏️ 宿題と発達状況に合わせた学習計画📝 漢字や算数、英語の検定に挑戦🎓 好きなものから好奇心を育てる🚃

  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒352-0014 埼玉県新座市栄5-9-13
地図

所沢市立南陵中学校から13km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 10/9時点

ウィズ・ユー上福岡

東武東上線上福岡駅から徒歩8分

ふじみ野市西にある児発・放デイです ◆〝個性を存分に発揮できるインクルーシブな社会を発揮する〟をビジョンに良質な療育を提供していきます ◆週1回程度の個別支援を行います ◆園や学校、ご自宅まで送迎いたします ◆放課後等デイサービスのご利用料金は基本的に月額自己負担4,600円です。ご利用料金についての詳細は こちら ◆児童発達支援の、満3歳の4月利用分~小学校に就学するまでのご利用料金は月額自己負担0円です 一日の流れ 児童発達支援(平日) 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 児童発達支援(土曜・長期休暇) 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 放課後等デイサービス(平日) 13:30 順次来所 14:00 健康チェック 個別学習 15:00 おやつ 創作・作業活動 自由遊び等 17:00 お片付け 17:30 ご自宅へ送迎 学校休業日 10:00 順次来所 個別・集団活動 12:00 昼食 13:30 個別・集団活動 創作・作業活動 自由遊び等 15:00 おやつ 15:30 お片付け 16:00 ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。 ふじみ野市内には、他にもウィズ・ユー教室がございます。 お近くの教室もあわせてご覧ください。 → ウィズ・ユー上福岡駅前教室

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒356-0005 埼玉県ふじみ野市西1-9ー17-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 16:00
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所沢市立南陵中学校から13km

ほめてこ広瀬教室

狭山市駅から徒歩13分

住所
〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東1丁目3番地10号 ドエリングフラット101号室
地図
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所沢市立南陵中学校から13km

  • 送迎あり

ドリームボックス武蔵台

京王線日西布駅から徒歩10分

利用児童の社会参加能力の獲得を療育の目的とし、幅広い年齢の利用児童同士の触れ合いのなかで楽しみながら社会性を身に着けていけるような事業運営を目指す。

  • 土曜営業
住所
〒183-0042 東京都府中市武蔵台1−27−7
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
調布市、府中市、武蔵村山市
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所沢市立南陵中学校から13km

  • 送迎あり

きぼうクラブ

電車,バス,徒歩

発達障がい児等の個性を大切にし、障がいの特性に合わせた支援を行う。

  • 土曜営業
住所
〒183-0051 東京都府中市栄町3−12−1メディカルビル・グレイス4階
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
府中市,国分寺市,国立市,小金井市,調布市
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所沢市立南陵中学校から13km

  • 送迎あり

オハナピース狭山インター

西武新宿線 狭山市駅から徒歩18分 狭山市駅西口発 西武バス「新富士見橋」下車1分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 生活・学習場面においてこどもたちがたくさんの仲間との触れ合いを通して”楽しみながら学ぶ”環境をご提供しています。 スタッフ1人1人と目を合わせ”対話”を持ち心を通じ合せ信頼関係を築くことで安心して過ごすことができる環境づくりを大切にしています。

  • 土曜営業
住所
〒350-1320 埼玉県狭山市広瀬東3-4-1 田島ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
入間市、狭山市、飯能市、日高市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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