イクデン

川口市立戸塚中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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川口市立戸塚中学校から10km

  • 送迎あり

ヒーローズ蕨教室

JR京浜東北線 蕨駅より徒歩15分

・学校に通えない子の午前の利用 ・土曜日は蕨中央教室と合同 ・大きな公園や博物館へのお出かけ

  • 土曜営業
住所
〒335-0001 埼玉県蕨市北町2−12−9 1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
埼玉県蕨市
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川口市立戸塚中学校から10km

  • 送迎あり

グリップ (Grip) キッズ吉川校

JR武蔵野線 吉川駅より徒歩1分

一人ひとりの個別支援計画に基づき、①自立支援と日常生活の充実のための活動 ②創作活動 ③地域交流の機会の提供 ④余暇の提供 等の活動を組み合わせ、様々な障害を持つ子ども達に適切な支援を行うことを責務としています。 オリジナルプログラムとして「学習」「運動」「日常生活」「特別プログラム」を個々にあった療育を4本の柱とし、全ての柱が同じ太さでバランスよく提供します。 特に「学習」においては文部科学省が定める指導要領に沿った学習プログラムを個々の学習能力や現状に応じ自立にむけたアレンジをしています。

  • 土曜営業
住所
〒342-0045 埼玉県吉川市木売2-9-6  BASKIN1F
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
埼玉県吉川市、三郷市
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川口市立戸塚中学校から10km

  • 送迎あり

たんぽぽ療育教室

大宮駅東口 7番乗り場 国際興業バス  染谷新道下車・・・徒歩10分

🌼 自閉症やADHDなどの発達に課題を持つお子様を対象とした療育機関です。 🎶 コロロメソッドを取り入れた集団療育を実施しています。 👣 歩行活動では、お友達と手を繋いで同じペースで歩くことで、体幹バランスを鍛えます。 🕺 音楽に合わせたDR(ダイナミック・リズム)で、基本動作を楽しく学びます。 📚 学習活動では、視覚的にわかりやすい環境でお友達と一緒に課題に取り組みます。 🤝 社会性を育むため、集団に参加することで自立動作を促します。 🗓️ 療育活動は平日と土・祝日で実施され、長期休暇中も活動があります。 📞 療育相談や見学は随時受付中です。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒337-0026 埼玉県さいたま市見沼区染谷3丁目420番地2
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市全域
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川口市立戸塚中学校から10km

  • 送迎あり

ツボミ園

京浜東北線西川口駅から徒歩10分 埼京線戸田公園駅から徒歩20分

児童発達支援及び放課後等デイサービスを通じて、生活能力の向上に必要な訓練を行う。 また、社会との交流を促進するために、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効率的な指導及び訓練を実施します。 ①専門性が高い 当園では、高度な専門知識を持つスタッフが支援を行います ②若い指導員が半数以上 若くてエネルギッシュな指導員が多く、活気に満ちた環境です ③プログラムの内容が豊か 様々な活動と学びの機会を提供し、子どもたちの興味と成長をサボートします ④広々とした教室 明るく静かな教室は、子どもたちが集中して学びやすい環境です ⑤多言語対応 グローバルな雰囲気があり、様々な文化背景を持つ子どもたちにも対応してます

  • 土曜営業
住所
〒335-0013 埼玉県戸田市喜沢1−32−8 アルファタワー西川口203
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
戸田市、川口市、蕨市
地図

川口市立戸塚中学校から10km

あんど

浦和駅から徒歩20分 本太坂下駅(バス)徒歩2分

学校に通学する障害児が生活能力向上のために必要な支援を受け、社会との交流を図ることができるよう、その心身の状況及び置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行うものとする。 保育士在籍 ABAやSSTを用い、特性理解の上、個別の支援計画に則り支援を提供する

住所
〒336-0931 埼玉県さいたま市緑区原山2−3−32 1F
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00
地図

川口市立戸塚中学校から10km

川口市立戸塚中学校から10km

  • 送迎あり

グランアーブル

電 車:京浜東北線「西川口駅」 徒歩16分

🌟 みんなで楽しく成長できる場所! 👫 集団活動や個別活動を通じて、社会性やコミュニケーションをしっかり育みます。 🎨 季節感あふれる制作活動で、創造力を引き出します。 🎶 音楽に合わせたダンスやサーキットで、体を動かす楽しさを体感! 🍳 お買い物や調理体験を通じて、食育にも力を入れています。 🎉 毎月の誕生日会やイベントで、特別な思い出を作りましょう!

  • 土曜営業
住所
〒335-0012 埼玉県戸田市中町1−6−6
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県戸田市、蕨市、川口市、さいたま市南区
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川口市立戸塚中学校から10km

DEKITA吉川

武蔵野線 吉川駅 改札口より徒歩1分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導を行うものとします。 地域及び家庭との結びつきを重視し、通所給付決定保護者の所在する市区町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他保険医療サービスまたは福祉サービスを提供するものとの密接な連携に努めるものとします。 グループ学習による授業を通してコミュニケーション能力や生活能力等を高め、将来、利用者が自立した生活を送るための支援に努めるものとします。 一人一人の個別支援計画に基づく支援内容に併せた月間テーマを定め、週ごとに月間テーマを達成できるような支援内容を考察し、授業形式で集団トレーニングを行っています。

住所
〒342-0045 埼玉県吉川市木売2丁目3番11号 グリンヒルビル4階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
地図

川口市立戸塚中学校から10km

  • 送迎あり

グッドフェイス (goodface)

電車:JR武蔵野線 吉川駅 徒歩5分

Goodfaceでは、名前のとおり(いい顔 笑顔)をモットーに優しさあたたかさ思いやりを忘れずに家庭的な事業所を目指しています。 社員一同より良いサービスを提供できるように努めていきます個々に応じた対応

グッドフェイス (goodface) の写真グッドフェイス (goodface) の写真グッドフェイス (goodface) の写真+1枚
  • 土曜営業
住所
〒342-0041 埼玉県吉川市大字保80番地5
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
吉川・三郷・松伏
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川口市立戸塚中学校から10km

DEKITA2吉川

JR武蔵野線 吉川駅 北口徒歩1分(ロータリー内)

放課後等デイサービス事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 通所支援の実施に当たっては、障害児又は障害児の保護者の必要なときに必要な通所支援の提供ができるよう努めるものとする。 通所支援の実施に当たっては、関係市町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的な サービスの提供に努めるものとする。 DEKITAでは、一人ひとりの発達段階に合わせたグループ学習によって、他者に通用するコミュニケーションを身につけ、社会適応能力を育むことができます。

DEKITA2吉川 の写真DEKITA2吉川 の写真DEKITA2吉川 の写真+6枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒342-0045 埼玉県吉川市木売1丁目4番11号 宏次ビル4f
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 15:00 / 日 09:00 ~ 15:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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