- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらい
東浦和駅から車で約５分
SSTで社会性を育む施設を目指す 集団適応能力や協調性を育むプログラム 季節の工作や習字、運動に取り組む 朝のミーティングで当日の様子を共有 保育士や幼稚園教諭が在籍🧑
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒333-0862 埼玉県川口市北園町2-24 フローラ北園１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市,さいたま市一部
川口市立上青木中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目707件川口市立上青木中学校から4km
川口市立上青木中学校から4km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/30時点
キッズさくら草
JR京浜東北線・武蔵野線南浦和駅東口よりバス乗車、「円正寺」（えんしょうじ）バス停で降車し、徒歩4分
利用いただいている方のほとんどが肢体不自由の方となります。 医療的ケアに対応しています。 15:30～17:00の時間に療育を提供しています。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒336-0015 埼玉県さいたま市南区太田窪３５０１−２
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市全域
地図
川口市立上青木中学校から4km
エルベテーク川口教室
京浜東北線川口駅徒歩５分 （駐車場１台有）
①生活能力向上、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神状況や環境に応じて適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 ②必要な時に必要な通所支援の提供ができるよう努める。 ③県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービス提供者との連携を図り、総合的なサービス提供に努めるものとする。 ④児童福祉法、川口市条例に定める内容の他、関係法令等を遵守し事業を実施する。 （１） 発達支援 ① 適切な学習姿勢とコミュニケーションの確立 当社基本方針である「目を見て話を聞く・返事をする・静かに待つ」などのルールを学習を使って学び、「応じる力」や「教わる力」を身につけるよう支援する。 他の子どもたちや指導員、保護者に対して、丁寧な言葉遣いや適切な報告相談連絡、正しく大切に教具を扱う、相手の気持ちに配慮した行動など、基本的な学習姿勢とコミュニケーション能力を育むよう支援する。 （２） 家族支援 ① 発達支援と同じく、家族支援も中心とする位置づけ 子どもの発達上の課題についての気づきを促し、助言するとともに、家族と共に子どもの発達を支援する協力体制を整える。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0012 埼玉県川口市本町四丁目１３番１１号 デュオプラザ川口弐番館１０４
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 19:50 ／ 土 09:00 ～ 17:50
地図
川口市立上青木中学校から4km
- 住所
- 〒335-0016 埼玉県戸田市下前１丁目１−１１ アヴェニール戸田１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 戸田市、蕨市、板橋区（一部） 事業所から４キロメートル以内が送迎範囲内
地図
川口市立上青木中学校から4km
- 住所
- 〒335-0004 埼玉県蕨市中央５丁目１２−１１
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00 ／ 土 10:00~16:00
地図
川口市立上青木中学校から4km
トレジャージムユース
戸田公園駅から徒歩12分
- 住所
- 〒335-0012 埼玉県戸田市中町2-17-5
地図
川口市立上青木中学校から4km
- 住所
- 〒335-0001 埼玉県蕨市北町２−１２−９ １階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 埼玉県蕨市
地図
川口市立上青木中学校から4km
- 送迎あり
いちご
サンテピア停留所より徒歩5分
ボール遊びや運動で成功体験🏀 トランプ遊びで成功体験を重ねる🃏 一人一人の個性を生かした療育🌈 集団活動につながる遊びを導入🤝 美術の専門員が常勤でいる🎨
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒334-0071 埼玉県川口市安行慈林１３７−2 川口市安行慈林145−6
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:00 ／ 土 11:30 ~ 17:30 ／ 日 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市、草加市
地図
川口市立上青木中学校から4km
TOKUZOジュニア戸田公園教室
戸田公園駅 徒歩12分
- 住所
- 〒335-0011 埼玉県戸田市下戸田1-7-16 ダイヤメゾン戸田公園２F 2-4
地図
川口市立上青木中学校から4km
- 送迎あり
まなきっず
ＪR京浜東北・根岸線、「川口駅」西口徒歩７分
「まなきっず」は、キリスト教精神に基づき、「隣人愛」を理念としています。 お預かりする子どもたちを、愛情をもって受け留め、 生きる喜びと誇りを持てるように、心を込めて支援させて頂きます。 母体が訪問看護ステーションのため、医療的ケア児の必要に応じて、看護師を派遣している。 介護職員が、通所児童に対して、3号吸引等の資格を取得している。
- 住所
- 〒332-0023 埼玉県川口市飯塚１丁目８番１２号 アゼル川口２０５号
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
