- 送迎あり
くりのみ
バス:JR熊谷から太田駅行 朝日交通バス 奈良小学校前下車 徒歩7分
・広い庭で毎日外遊び ・夏は庭の大型プールで水遊び ・制作や軽い運動、バトンリレー ・夏祭りや運動会、クリスマス会
- 土曜営業
- 住所
- 〒360-0802 埼玉県熊谷市下奈良498番地1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 熊谷市 行田市
熊谷市立奈良中学校から2km
バス:JR熊谷から太田駅行 朝日交通バス 奈良小学校前下車 徒歩7分
・広い庭で毎日外遊び ・夏は庭の大型プールで水遊び ・制作や軽い運動、バトンリレー ・夏祭りや運動会、クリスマス会
熊谷市立奈良中学校から3km
JR熊谷駅から車で17分
障害児事業提供にあたっては、児童発達支援計画に基づき、その障害児通所支援の質の評価を行い、常に改善を図りながら利用者の日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行うとともにその保護者の指導を行います。
熊谷市立奈良中学校から4km
電車:高崎線 熊谷駅、秩父線 熊谷駅 より徒歩30分 車:熊谷駅より10分
・運動・学習・脳機能向上を柱 ・運動や集団活動が苦手な子向け ・学習面の困りごとにも対応
熊谷市立奈良中学校から4km
高崎線 籠原駅より徒歩8分
看護師資格を持つスタッフが8名在籍🩺 保育士が4名在籍している🧑🏫 毎日2~4名の看護師が勤務🩺 医療的ケア児に専門的なケアを提供 毎日2~3名の保育士が勤務👶
熊谷市立奈良中学校から4km
(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス籠原教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練 創作的活動、相談業務
熊谷市立奈良中学校から4km
JR高崎線「籠原駅」より徒歩9分
遊びの中で社会性を育てるSST🎲 対人関係やセルフ・コントロールを学ぶ🤝 個別療育と全体プログラムを実施🧩 認知機能トレーニングも工夫して実施🧠 異年齢で子ども会議やルール学習🗣️
熊谷市立奈良中学校から4km
JR高崎線籠原駅より徒歩5分
学習支援と生活訓練を行う📘 個別支援計画に基づく訓練🎯 休業日は食育や外出活動🍳 食育では実食から片づけまで行う🍽 高齢者施設への定期訪問🧓
熊谷市立奈良中学校から4km
熊谷市立奈良中学校から4km
JR熊谷駅から、国際十王交通バスで"くまがやドーム行き"に乗車、「北肥塚」バス停下車、徒歩1分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
熊谷市立奈良中学校から5km
車で熊谷駅から15分 バス停 中条学校、竹の内から徒歩3分
<ご利用時間> 平日:10:00~18:00 祝日:9:00~18:00 学校でも家庭でもない居場所を目指す🏠 基本的な動作や自立のサポート🧸 遊びや体験で社会経験を積む🎲 やりたいことや好きなことを中心に🌈 地域研修や外部講師の研修に参加📚

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
