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さいたま市立西原中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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さいたま市立西原中学校から10km

  • 送迎あり

I Le 埼玉 ミミ

電車:東武スカイツリーライン(日比谷線、半蔵門線、東武田園都市線、伊勢崎線、日光線、鬼怒川線)、東武アーバンパークライン「春日部駅」より徒歩15分 タクシー:春日部駅より約5分

1、事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、通所支援の実施に当たっては、障害児または障害児の保護者の必要な時に必要な通所支援の提供ができるように努める。 3、通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 4、前3項のほか、児童福祉法及び「児童福祉法施行条例」に定める内容のほかその他の関係法令等を遵守し、事業を実施する「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域をすべて含めた総合的支援を行っています。 子どもの興味関心をひろげることで楽しみながら「できた」を増やせるような支援をしています。 お休みの日はインクルージョンの推進をしており水族館や動物園・大きな公園等様々な場所へお出かけをしたり、買い物・外食体験をしている。 また交流会も多く同系列の事業所とイベント等も行っています。 保護者と子どものコミュニケーションの架け橋になれるように意識して支援しています。 (日々の連絡帳に活動の様子の写真を添付・送迎時のコミュニケーションの強化・活動に持ち帰れる作品を増やす等)

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒344-0006 埼玉県春日部市八丁目335番地
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
杉戸町、春日部市、宮代町、幸手市、久喜市 (※その他の地域は相談に応じます)
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さいたま市立西原中学校から10km

さいたま市立西原中学校から10km

さいたま市立西原中学校から10km

  • 送迎あり

放課後デイサービスつくし

・車 上尾市役所より国道17号線を大宮方面へ 約5分 愛宕北の信号を左折 ・上尾駅東口より徒歩15分

・毎日の手作りおやつによる食育 ・手作りランチを提供 ・商品を自分で選んで購入する ・宿題に取り組む学習時間

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒362-0031 埼玉県上尾市東町一丁目9番2号 晴雲ハイツ103号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
上尾市、さいたま市、桶川市
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さいたま市立西原中学校から10km

  • 空きなし
  • 9/17時点

スキャットキッズ (scatkids) 日進

電車:川越線日進駅徒歩10分

(1)事業の目的  学齢期の障害児に対して放課後や長期休暇中において生活能力向上の為の訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害時の自立を促進するとともに放課後等の居場所作りの援助を目的に行います。 (2)運営方針  子供たちの生活能力向上などを目的にスポーツや勉強、文化的、様々な活動を通して日常生活動作や対人関係などの社会性を獲得し、障害児が自立した日常生活を送ることができるよう支援します。 マインドフルネス(呼吸法)を取り入れ集中力を養います。 プロの音楽に親しみ文化的な時間を体験します。 日常生活動作能力の向上の為、個別の運動メニューを提供します。 保護者支援(個別相談、保護者同士の情報交換、ペアレントトレーニング)

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町日進町一丁目564番1 伊藤ビル102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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さいたま市立西原中学校から10km

  • 送迎あり

多機能型デイサービスおりおん

電車:JR京浜東北線「北浦和駅」徒歩36分 タクシー:北浦和駅東口より 約10分 車:首都高速埼玉新都心線「さいたま見沼」より、国道1号を右折、山崎交差点を右折、65号線へ、ガスト先の路地を左折、すぐの交差点を左折 約3分

2)放課後等デイサービス  事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園及び大学を除く。 )に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 多機能型デイサービスおりおんは、障がい児を抱える親が集っています。 沢山の悩み、苦みを抱えている、子供たち、親御さん。 どんな小さな悩みでも話すことで楽になれると思います。 おりおんは、悩みを抱える親子にとって、寄り添いあっていける場所、憩いの場所になれたら、と思い開所しました。 そして、食の大切さを伝える為に食育にも力を入れています。 自園調理のお昼、おやつを提供します。 色々な体験を通して、社会経験を積めるよう、親御さんと一緒に見守っていきます。

住所
〒330-0042 埼玉県さいたま市浦和区木崎5−16−12
営業時間
平日 15:00 ~ 17:00
送迎エリア
さいたま市(ただし、西区、桜区、北区を除く)その他、地域は要相談
地図
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さいたま市立西原中学校から10km

  • 送迎あり

ピノッキーインク (inc.)

車:東京方面より国道4号線、(春日部市)八丁目信号を左折、200mほど走り左側の2階建ての白い建物 徒歩:春日部駅より徒歩15分

1、事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、通所支援の実施に当たっては、障害児または障害児の保護者の必要な時に必要な通所支援の提供ができるように努める。 3、通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 4、前3項のほか、児童福祉法及び「児童福祉法施行条例」に定める内容のほかその他の関係法令等を遵守し、事業を実施する。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒344-0006 埼玉県春日部市八丁目335
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
春日部市、杉戸町、宮代町
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さいたま市立西原中学校から10km

  • 空きあり
  • 7/4時点

ぶらいと

JRさいたま新都心駅より徒歩5分

STによる言語聴覚療育や臨床美術士によるアート療育など、専門性の高いプログラムを提供しています🎨 保育士や療法士などの多職種が在籍し、定期的な研修を通じて療育の質を追求しています📖 フランチャイズではない強みを活かし、一人ひとりの発達状況に合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成します✨ 放課後等デイサービスも併設しており、学童期以降も個別療育を継続できる体制を整えています🤝

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • 応用行動分析(ABA)
  • +2
住所
〒330-0843 埼玉県さいたま市大宮区吉敷町4−178
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さいたま市立西原中学校から10km

2歳から6歳を対象に、幼稚園に近い内容の集団療育を通じて成功体験を積み重ねています✨ 保育士や心理士による発達検査が可能で、経験豊富なスタッフが専門性を活かした支援を行っています🤝 外遊びや遠足、室内の大型遊具など、子供たちの創造力や発育を促す環境を整えていますレゴ🚀

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 音楽療法
  • +4
住所
〒330-0852 埼玉県さいたま市大宮区大成町2−373−3
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
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5.0(1件)

さいたま市立西原中学校から10km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア大宮教室

電車、バス、自転車 JR・東武野田線・ニューシャトル「大宮駅」より徒歩3分

アセスメントをもとに個別支援計画を作成 個別指導と集団活動を組み合わせる🧩 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫 独自のスキルリストと専門教材を活用📖 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫

リタリコ (LITALICO) ジュニア大宮教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア大宮教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア大宮教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒330-0854 埼玉県さいたま市大宮区桜木町2-8-2 第2金子ビル5階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
さいたま市、上尾市、伊奈町、白岡市、久喜市、蕨市、ふじみ野市、戸田市、鴻巣市、坂戸市、朝霞市、川口市、北本市、群馬県高崎市、東京都北区、板橋区、武蔵野市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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