げんきの窓口
東武スカイツリーライン 姫宮駅 徒歩6分
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒345-0804 埼玉県南埼玉郡宮代町川端3−8−18
さいたま市立城北中学校から8km
東武スカイツリーライン 姫宮駅 徒歩6分
さいたま市立城北中学校から8km
JR宇都宮線土呂駅徒歩17分
通所していきた子どもたちが安全に安心して生活を営むことができるよう、子どもたちの生命や人権を守り、育む責務があります。 私たちは子どもたちの意思を尊重しつつ、子どもの成長と発達を育み、自己実現と自立のために継続的な支援を保障する療育を行い、子どもの最善の利益の実現を目指す色んな障がいを抱えた児童が通っているのでお互いを思いやったり、助け合ったして過ごしています。 ホールが広く明るいです。 ボルタリングの設置があり、歩いていける公園があり、時々ですが行っています。
さいたま市立城北中学校から8km
大宮駅バス20分根木輪バス停徒歩5分
さいたま市立城北中学校から8km
ニューシャトル東宮原駅から徒歩5分
季節の行事や工作、ソーシャルスキルトレーニングなど、多彩なプログラムを通じて子供たちの成長を支援しています✨ 保育士や心理担当など専門資格を持つスタッフが、お子様だけでなく保護者様の心にも寄り添い個別カウンセリングも実施しています🤝 日々の活動や最新情報は公式Instagramで随時発信しているので、ぜひチェックしてみてください📸
さいたま市立城北中学校から8km
東武スカイツリーライン春日部駅東口より徒歩15分 東武スカイツリーライン北春日部駅より徒歩10分
やるべきことを見える化する教室づくり👀 特別支援学校の自立活動をワークで実施🏫 個別活動と集団活動の両輪で療育🔁 教育現場の経験があるスタッフが学習支援📚 土曜日や祝日は外出支援を実施🚌
さいたま市立城北中学校から8km
JR宇都宮線「白岡駅」より徒歩10分
●対象は小学生とし、障がいの程度には制限は設けません。 ●肢体や発達に不自由さがあり、上手く表現できず、学校などで生きづらさを感じて日々大変な思いをしながら頑張っている子ども達に、遊びを通して心から楽しめる空間を作ります。 ●子ども達の想いに寄り添い、一緒に考え乗り越えていける環境を作ります。 ●できることを増やし自信に繋がる支援をいたします。 ●子ども達が地域とつながりを持てるように積極的に支援いたします。 ●親とのつながりを大事にいたします。 ●親同士がつながりを持てるようにいたします。 ●障がいのある子も無い子も、お互いに手を差し伸べ、一緒に暮らしやすい地域環境を作ります。
さいたま市立城北中学校から8km
さいたま市立城北中学校から8km
電車:東武スカイツリーライン(日比谷線、半蔵門線、東武田園都市線、伊勢崎線、日光線、鬼怒川線)、東武アーバンパークライン「春日部駅」より徒歩15分 タクシー:春日部駅より約5分
1、事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2、通所支援の実施に当たっては、障害児または障害児の保護者の必要な時に必要な通所支援の提供ができるように努める。 3、通所支援の実施に当たっては、県及び関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスを提供する者との綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努める。 4、前3項のほか、児童福祉法及び「児童福祉法施行条例」に定める内容のほかその他の関係法令等を遵守し、事業を実施する「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」の5領域をすべて含めた総合的支援を行っています。 子どもの興味関心をひろげることで楽しみながら「できた」を増やせるような支援をしています。 お休みの日はインクルージョンの推進をしており水族館や動物園・大きな公園等様々な場所へお出かけをしたり、買い物・外食体験をしている。 また交流会も多く同系列の事業所とイベント等も行っています。 保護者と子どものコミュニケーションの架け橋になれるように意識して支援しています。 (日々の連絡帳に活動の様子の写真を添付・送迎時のコミュニケーションの強化・活動に持ち帰れる作品を増やす等)
さいたま市立城北中学校から8km
さいたま市立城北中学校から8km
春日部駅徒歩25分
生活アセスメントで課題を明確にする 活動内容と目標を提案する📝 個別の支援計画を家族と連携して作成 連絡ノートでその日の様子を報告📒 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
