イクデン

さいたま市立七里中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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さいたま市立七里中学校から14km

こもれび園

埼玉新都市交通伊奈線ニューシャトル 羽貫駅から徒歩5分

住所
〒362-0802 埼玉県北足立郡伊奈町羽貫615‐1
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さいたま市立七里中学校から14km

ヒーローズ蕨中央教室

JR京浜東北線 蕨駅より徒歩15分

・学校に通えない子の午前の利用 ・土曜日は北町の蔵教室と合同 ・大きな公園や博物館へのお出かけ

  • 土曜営業
住所
〒335-0004 埼玉県蕨市中央5丁目12−11
営業時間
平日 10:00~17:00 / 土 10:00~16:00
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さいたま市立七里中学校から14km

  • 送迎あり

重症心身障がい児支援施設 ひこうき雲

高崎線「北上尾」駅西口より徒歩1分

重症心身障害児や医療的ケア児向け🏥 定員5名の少人数で支援👥 看護師が常駐している🩺 理学療法士の個別リハビリ🦵 アロママッサージや感覚遊び🌸

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 預かり支援
  • 個別療育
  • +1
住所
〒362-0072 埼玉県上尾市中妻一丁目2番4号
営業時間
平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
上尾市、さいたま市、桶川市、北本市、伊奈町
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さいたま市立七里中学校から14km

  • 送迎あり

Hana

ニューシャトル「羽貫駅」から徒歩30分、バス15分 JR高崎線「北上尾駅」から徒歩35分、バス15分

・個別チャレンジに取り組める ・好きなおもちゃを選ぶ自由遊び ・集団レクでルールやマナーを学ぶ ・外遊びや畑での野菜収穫

  • 土曜営業
住所
〒362-0003 埼玉県上尾市菅谷3丁目 133-1
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 14:30
送迎エリア
上尾、桶川、伊奈
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さいたま市立七里中学校から14km

教室運営理念 「こどもたちの居場所となり、才能を発見し伸ばせる場所になる。」 私たちは、こどもたちが「安心・安全」を感じられ、居場所と感じる 場所作りをします。 また、それだけでなく、一人一人違う「才能」を発見し、その才能を伸ばす お手伝いをしていきます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒333-0845 埼玉県川口市上青木西 レジデンス青木1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
主に川口市及び近隣の蕨市、戸田市。
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さいたま市立七里中学校から14km

  • 送迎あり

蕨地域福祉事業所児童デイサービス「ふれんど」

電車:JR埼京線「北戸田駅」徒歩10分

1 お互いを認め合う、尊重し合える支援 2 日常生活の自立に向けた支援 3 体力の向上に向けた支援 4 季節の遊びや製作を通して豊かな心情を感じる支援 5 地域との関わりを大事にし社会に適応する力を養う支援   社会経験を通して将来に向けた能力を養う支援

住所
〒335-0005 埼玉県蕨市錦町4−8−31 コーポチェリー
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
蕨市、戸田市、川口市
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さいたま市立七里中学校から14km

ワンダーケアわらび錦町

JR埼京線北戸田駅より徒歩10分

・お出かけと遠足 ・季節のイベント ・調理・外食・買い物

住所
〒335-0005 埼玉県蕨市錦町4-8-31
営業時間
平日 12:00~17:30
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さいたま市立七里中学校から14km

ぽけっとクラブ

jr埼京線北戸田駅徒歩7分

障害のある小学部から高等部までの利用者を対象に、放課後や長期休暇時に充実した生活を送れるよう活動しています。 創作活動やレクリエーション等の集団生活を通して、利用者同士が関わりを深め、助け合い、共に成長していけるよう、楽しく安全に過ごせる場所を提供します。 また、利用者の心身の状況に応じて、自立の支援、日常生活の向上を図り、社会生活への適応性を高め、地域で暮らせるよう、利用者一人ひとりに合わせた支援を心がけています。

住所
〒335-0021 埼玉県戸田市新曽1518−1
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さいたま市立七里中学校から14km

DEKITA蕨

JR京浜東北線 蕨駅 改札口より徒歩7分

・生活の自立に向けた支援 ・学習の支援に取り組む ・その後に集団授業へ移る

住所
〒335-0002 埼玉県蕨市塚越1−11−11
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
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さいたま市立七里中学校から14km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア南越谷教室

JR武蔵野線「南越谷駅」より徒歩1分 東武スカイツリーライン「新越谷駅」より徒歩2分

🎯個別支援:お子さまの特性に合わせたオーダーメイドの支援計画を提供します! 👥集団活動:異なる学齢の子どもたちと楽しく過ごし、実生活に近づける支援を行います。 📚高い専門性:150名以上の有資格者が在籍し、専門的な指導を約束します。 📱リアルタイム視聴:スマホでお子さまの支援の様子をいつでもチェック可能! 🚌送迎サービス:園や学校へのお迎えで、保護者さまの負担を軽減します。 🤝保護者サポート:成長を一緒に見守り、悩みを共有し解決をサポートします。

リタリコ (LITALICO) ジュニア南越谷教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア南越谷教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア南越谷教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 全国190教室以上
  • 専門家監修プログラム
  • +10
住所
〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷一丁目19番2号 アバンセ南越谷3F
営業時間
平日 14:00 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
通常の事業の実施地域は、東京都(島嶼部除く)、埼玉県、千葉県、の全域
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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