- 送迎あり
Hana
ニューシャトル「羽貫駅」から徒歩30分、バス15分 JR高崎線「北上尾駅」から徒歩35分、バス15分
・個別チャレンジに取り組める ・好きなおもちゃを選ぶ自由遊び ・集団レクでルールやマナーを学ぶ ・外遊びや畑での野菜収穫
- 土曜営業
- 住所
- 〒362-0003 埼玉県上尾市菅谷３丁目 133-1
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 14:30
- 送迎エリア
- 上尾、桶川、伊奈
さいたま市立三橋中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
42ページ目483件さいたま市立三橋中学校から13km
さいたま市立三橋中学校から13km
- 空きあり
- 9/23時点
ワールドキッズ川越教室
川越駅徒歩5分
感覚統合の専門教育を受けたスタッフ🧠 マンツーマンの療育を実施🤝 バランスボールやマット運動🤸 家庭で真似できるプログラム🏠 スタッフ全員がチームで支援👥
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒350-0043 埼玉県川越市新富町２丁目２１−７ 森田ビル ２階
地図
さいたま市立三橋中学校から13km
- 送迎あり
エンゼルステップ朝霞岡教室
東武東上線 朝霞駅 東口より徒歩10分
社会に巣立つ前の限られた時間を大切に、お子様の自立への「ステップ」を家庭と一緒になって支援していきます。 ソーシャルスキルトレーニング中心
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0007 埼玉県朝霞市岡１−１７−２７ オーバルハウス１階
- 営業時間
- 平日 09:45 ～ 17:30 ／ 土 09:45 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 朝霞市
地図
さいたま市立三橋中学校から13km
ぽっぽ
埼玉新都市交通ニューシャトル羽貫駅から徒歩10分
- 住所
- 〒362-0004 埼玉県上尾市須ケ谷一丁目87番地1
地図
さいたま市立三橋中学校から14km
ハビー川越駅前教室
東武東上線・JR川越線「川越」駅(西口) 徒歩2分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒350-1123 埼玉県川越市脇田本町6-4 モンシャトー川越1階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 18:50 ／ 土 09:45 ~ 17:00 ／ 日 09:45 ~ 17:00
地図
さいたま市立三橋中学校から14km
- 送迎あり
にじいろクラスフラットいわつき
電車：東武野田線「岩槻駅」徒歩２９分 タクシー：岩槻駅より 約７分 車：東北自動車道岩槻ICより国道１６号を春日部方面へ 約７分
学校教育法に規定する学校（幼稚園、大学を除く）に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒339-0053 埼玉県さいたま市岩槻区城町２−９−３９
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 主にさいたま県さいたま市岩槻区、春日部市、越谷市
地図
さいたま市立三橋中学校から14km
- 送迎あり
さくら学園
東武生越線武州長瀬駅より徒歩20分 JR毛呂駅より徒歩20分
・保育士や児童指導員が在籍 ・強度行動障害の研修修了者が在籍 ・外部講師による音楽とリトミック ・短縮授業にも対応
- 住所
- 〒350-0452 埼玉県入間郡毛呂山町埼玉県入間郡毛呂山町大谷木268-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 毛呂山町、日高市、坂戸市、越生町、鳩山町
地図
さいたま市立三橋中学校から14km
- 送迎あり
あさひリハプラス桶川店
桶川駅から徒歩5分
子供を第一優先に考え、 「出来た！」の積み重ねで自信を持てるように 一歩踏み出せる楽しい・居心地の良い場所になってもらえるように �支援していきます！
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒363-0015 埼玉県桶川市南１丁目８−１８
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 桶川市、上尾市、北本市、伊奈町
地図
さいたま市立三橋中学校から14km
ハビー川越第2教室
東武東上線・JR川越線「川越」駅（西口） 徒歩5分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +8
- 住所
- 〒350-1123 埼玉県川越市脇田本町９−１６ ykビル５階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
さいたま市立三橋中学校から14km
パル (pal) 本町教室
・東武バス「本町1丁目」徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩15分
(1) 利用者の心身および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2) 利用者又は利用者の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3) 関係市区町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (4) 提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めるものとする。 (5) 前４項のほか、児童福祉法（昭和２２年法律第１６４号。 以下「法」という。 ）及び「児童福祉法施行条例」（平成２
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0011 埼玉県朝霞市本町１−３８−３８
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 18:00 ／ 日 09:30 ~ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
