放課後デイサービスあすみるくらぶ大宮
電車：ニューシャトル「鉄道博物館駅」 徒歩約１３分 バス：大宮駅西口 東武バス「櫛引バス停」 徒歩約３分
- 住所
- 〒331-0825 埼玉県さいたま市北区櫛引町２−２７５ ウエノビル１f
さいたま市立日進中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目442件さいたま市立日進中学校から271m
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さいたま市立日進中学校から296m
ネイスぷらすイオン大宮校
JR川越線「日進駅」より徒歩16分 新都市交通ニューシャトル「鉄道博物館駅」より徒歩17分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が 生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及 び訓練を行うものとする。 運動療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0825 埼玉県さいたま市北区櫛引町２−５７４−１ イオン大宮３F
- 営業時間
- 平日 16:30 ～ 18:30 ／ 土 15:30 ～ 17:30
地図
さいたま市立日進中学校から584m
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/16時点
大成町トライラボ
鉄道博物駅徒歩5分
制作・運動・遊びを組み込んだ療育 発達段階に応じた教材を使う📚 児発では就学前の準備を支援 始まりの会から終わりの会までの流れ 児童指導員や幼稚園教諭が在籍🧑
- TEACCH
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- +7
- 住所
- 〒331-0815 埼玉県さいたま市北区大成町４−５７−１２
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市
地図
さいたま市立日進中学校から634m
- 空きなし
- 9/17時点
スキャットキッズ (scatkids) 日進
電車：川越線日進駅徒歩10分
（１）事業の目的 学齢期の障害児に対して放課後や長期休暇中において生活能力向上の為の訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害時の自立を促進するとともに放課後等の居場所作りの援助を目的に行います。 （２）運営方針 子供たちの生活能力向上などを目的にスポーツや勉強、文化的、様々な活動を通して日常生活動作や対人関係などの社会性を獲得し、障害児が自立した日常生活を送ることができるよう支援します。 マインドフルネス（呼吸法）を取り入れ集中力を養います。 プロの音楽に親しみ文化的な時間を体験します。 日常生活動作能力の向上の為、個別の運動メニューを提供します。 保護者支援（個別相談、保護者同士の情報交換、ペアレントトレーニング）
- 土曜営業
- 預かり支援
- 住所
- 〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町日進町一丁目５６４番１ 伊藤ビル102
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
さいたま市立日進中学校から967m
- 送迎あり
Gripキッズ大宮日進校第２教室
日進駅より徒歩7分
・切り替えを大切に ・ほめて伸ばす関わり ・ゆとりのある自由時間 ・社会性の土台づくり
- 住所
- 〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町2-542-3 日進秀宝ビル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:30
- 送迎エリア
- さいたま市北区
地図
さいたま市立日進中学校から2km
こぱんはうすさくら 大宮大成町教室
大宮駅徒歩18分
2歳から6歳を対象に、幼稚園に近い内容の集団療育を通じて成功体験を積み重ねています✨ 保育士や心理士による発達検査が可能で、経験豊富なスタッフが専門性を活かした支援を行っています🤝 外遊びや遠足、室内の大型遊具など、子供たちの創造力や発育を促す環境を整えていますレゴ🚀
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +4
- 住所
- 〒330-0852 埼玉県さいたま市大宮区大成町２−３７３−３
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
地図
さいたま市立日進中学校から2km
- 送迎あり
こころね
電車：埼玉新都市交通伊奈線ニューシャトル 鉄道博物館駅から徒歩で8分、東武野田線 北大宮駅から徒歩で10分、東武野田線 大宮公園駅から徒歩で15分
🌈 心の音を感じる場所、こころね！ ✨ お子さま一人ひとりの特性に寄り添い、共感を大切にした療育を提供します。 🎉 楽しい遊びを通じて、自分の気持ちや困り感を発見し、少しずつ軽くしていきます。 💖 「一緒に」考え、達成感と自己肯定感を育む環境がここにあります。 🌟 心の成長をサポートする温かい雰囲気の中で、お子さまの未来を共に描きましょう！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町１−１５４ 黒澤ビル１f
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 18:00
地図
さいたま市立日進中学校から2km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア さいたま日進第二教室
JR川越線日進駅南口下車徒歩３分
個別療育と集団療育を毎日実施🤝 輪になって発想を発表するゲーム⭕ 準備された遊びから選べる🎲 昔ながらのボードゲームが多い🎯 午前中は職員が研修を行う📖
- 土曜営業
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +5
- 住所
- 〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町２−７７９
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市北区 さいたま市西区 さいたま市大宮区
地図
さいたま市立日進中学校から2km
さいたま市立日進中学校から2km
- 送迎あり
どっぽ就労塾日進
JR川越線日進駅徒歩1分
学校に通う障害児が生活能力や社会人能力、就職力の向上のために必要な訓練を行い、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 さいたま市初の就労訓練に特化した放課後等デイサービス事業所として、主に中高生を対象に、卒業後のご希望の進路を叶えることができるようサービスを提供してます。 事業所はJR川越線日進駅徒歩１分にありご利用にも大変便利になっています。 送迎を行う事により、部活のある中高生の放課後を有意義に利用できます。 保護者の就職相談も受け付けています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町２−１１１２ 柳田ビル３階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- さいたま市（大宮区、北区、中央区、西区、見沼区）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
