- 送迎あり
エンゼルステップ朝霞岡教室
東武東上線 朝霞駅 東口より徒歩10分
社会に巣立つ前の限られた時間を大切に、お子様の自立への「ステップ」を家庭と一緒になって支援していきます。 ソーシャルスキルトレーニング中心
- 土曜営業
- 住所
- 〒351-0007 埼玉県朝霞市岡1−17−27 オーバルハウス1階
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 17:30 / 土 09:45 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 朝霞市
さいたま市立土屋中学校から15km
東武東上線 朝霞駅 東口より徒歩10分
社会に巣立つ前の限られた時間を大切に、お子様の自立への「ステップ」を家庭と一緒になって支援していきます。 ソーシャルスキルトレーニング中心
さいたま市立土屋中学校から15km
JR京浜東北線/武蔵野線南浦和駅から徒歩10分
①ダメと言わない療育 ②自立を絶対にあきらめない ③ひとりの「人」として関係を持つ●「自由」の時間にも、仲間への思いやりや安全への意識を育みます。 人には拒否する自由や、失敗する権利もある、、という考えの中で、社会での他社との関わり方を皆で考えて過ごします。 ●「課題」の時間では活動それぞれに決まり事や完成形があります。 それに則して取り組むことが出来る様にサポートします。 ●季節感も大切に、生活に繋がったテーマで興味を持って取り組めるような環境設定を心がけています。 スタッフはお子様達の新しいチャレンジをを応援します。
さいたま市立土屋中学校から15km
JR、乗用車
癒し・教え・育ち合うを3本柱に🌈 「療教育」を実践する🏫 心と魂の解放を目指した関わり🕊 SSTやセカンドステップを実施🧩 キッズピラティスや音楽療法も🎵
さいたま市立土屋中学校から15km
徒歩 バス
・就労に向けた各種作業 ・パソコン・ソーシャルスキルの習得 ・将来の社会参加を見据えた活動
さいたま市立土屋中学校から15km
JR埼京線北戸田駅より徒歩20分
①ダメと言わない療育 ②自立を絶対にあきらめない ③ひとりの「人」として関係性を持つ●小学生、中学生、高校生と幅広い層のお子様にご利用いただいています。 ●縦割りグループでの療育も行っており、集団行動の中でルールやマナーを学び、コミュニケーション能力を高める力を養います。 ●特に調理課題に力を入れており、準備から片付けまで協力して行っています。 また、手先、指先を使った細かい作業や、運動も取り入れています。 ●「遊び」と「学び」の場所、それがまはろです。
さいたま市立土屋中学校から15km
バス:東浦和駅より国際興業バス①浦04明花経由東浦和駅行②浦04‐2明花・東浦和駅経由馬場折返②浦04‐2H東浦和経由市立病院③浦04-3明花・東浦和駅経由さいたま東営業所④浦05明花・東浦和駅経由明花に乗り広ケ谷戸下車徒歩3分 (大谷口郵便局の裏手)
さいたま市立土屋中学校から15km
新座駅から徒歩3分
代表は小中高の養護教諭を経験👩 社会へ参加し貢献できるよう手助け🌟 成長の土台を築く支援🌱 定期的な安全点検と職員研修を計画🛡️
さいたま市立土屋中学校から15km
JR京浜東北線・武蔵野線南浦和駅東口より徒歩17分 JR京浜東北線・武蔵野線南浦和駅東口よりバス7分
一人ひとりの個性や得意を活かし、夢の実現に向けた力を育む支援を行っています✨ 外出や買い物、調理などの多彩なプログラムを通じて、自立に必要な生活能力や身体能力を高めます力 障がい福祉や保育の豊かな経験を持つスタッフが揃い、研修を通じて専門性の向上に努めています🤝 残業を基本なしとするなど職員の生活も大切にし、地域と連携しながら温かい環境づくりを追求しています🌱
さいたま市立土屋中学校から15km
・東武バス「本町1丁目」徒歩2分 ・朝霞駅から徒歩15分
(1) 利用者の心身および精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 (2) 利用者又は利用者の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。 (3) 関係市区町村及び地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り総合的なサービスの提供に努めるものとする。 (4) 提供するサービスの質の評価を行い、常にその改善を図るよう努めるものとする。 (5) 前4項のほか、児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )及び「児童福祉法施行条例」(平成2
さいたま市立土屋中学校から15km
北戸田駅から徒歩25分

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
