- 住所
- 〒349-0115 埼玉県蓮田市蓮田1045
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30 / 土 09:50 ~ 16:00
さいたま市立指扇中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
21ページ目395件さいたま市立指扇中学校から10km
さいたま市立指扇中学校から11km
就労準備型フォーハピネス (forhappiness)
本川越駅徒歩10分 川越市駅徒歩15分
一般就労に結びつけるプログラム💼 SSTとLSTで生活スキルを学ぶ🧩 タイピングやWord、Excelを学ぶ💻 検定試験の合格を目指す📝 事務系仕事のワークサンプルを日々実施🗂️
- 土曜営業
- 個別療育
- SST
- 集団療育
- +8
- 住所
- 〒350-0042 埼玉県川越市通町5−5 シンザンⅢ301
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/9時点
ウィズ・ユー本川越
本川越駅から徒歩7分
◎埼玉県川越市にある、未就学児〜高校生を中心とした「学習支援」と「運動療育」に力を入れた児童発達支援・放課後等デイサービスです。 ◎私たちは、学習支援・運動療育・ソーシャルスキルトレーニング・アートセラピー・ヨーガセラピー・プログラミング・英語教育など、多様な療育プログラムをご用意しています。その中から、お子さまの特性や興味、発達段階、得意なことやこれから伸ばしたい力に合わせて必要な内容を選び、一人ひとりに合わせた“オーダーメイド型”の支援プログラムを作成しています。 ◎出来た瞬間を見逃さずたくさん褒めることで、「苦手を減らす」だけでなく、“好きなことを武器に変える”支援を目指しています。こども一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、小さな成功体験を積み重ね、本人の「出来た」「楽しい」「好き」を増やしていきます。 ◎「勉強についていけない」「集団活動が不安」などの一面だけを見るのではなく、“どのような関わり方なら力を発揮できるか”を大切にしながら、それぞれのお子さまに合った学び方・成長の仕方を一緒に見つけていきます。 ◎運動療育では、スポーツだけに限定せず、コーディネーショントレーニングや感覚統合を取り入れた活動、身体の使い方を学ぶ運動、楽しみながら参加できるレクリエーションなど、幅広いプログラムを取り入れています。また、学習面だけでなく、生活スキルや社会性、コミュニケーション力、自己肯定感を育てる支援にも力を入れています。 【プログラム】 ・学習特化!!全教科サポート ・コーディネーション運動・運動療育 ・感覚統合を取り入れた活動 ・生活スキル・社会的スキル・ソーシャルスキルトレーニング ・レクリエーションイベント ・プログラミング教育 ・英語教育 ・ダンスセラピー・アートセラピー ・ヨーガセラピー・瞑想 ・視力機能回復トレーニング 【その他にも】 ◆ 学校・ご自宅への送迎あり ◆ 障害特性に応じたビジョントレーニングで認知機能の向上を支援 ◆ 学習のつまずきを個別分析 ◆ 高校受験・進学相談にも対応 ◆ 大学講師陣・専門スタッフによる専門的なセラピー・学習支援 ◆ タイピング〜本格プログラミングまで対応 ◆ Python・ゲーム制作・ITスキル学習可能 ◆ 将来の仕事につながる“実践型”療育 ◆ 一人ひとりの特性に合わせた個別サポート ◆ 集団活動を通じて、社会性や自己肯定感を育成 ◆英語・中国語での対応可能です 一日の流れ 平日 10:00~ 未就学児 来所 今日のメニュー 創作・作業活動 プログラミング教育 スポーツ療育 英語教育 SSTトレーニング 等 12:00~ 昼食 ※お弁当持参 14:30~ 就学児 来所 健康チェック 15:00~ おやつ 今日のメニュー 創作・作業活動 プログラミング教育 スポーツ療育 英語教育 SSTトレーニング 等 17:00~ ご自宅へ送迎 学校休業日・長期休暇期間 10:00~ 順次来所 今日のメニュー 創作・作業活動 プログラミング教育 スポーツ療育 英語教育 SSTトレーニング 等 12:00~ 昼食 ※お弁当持参 13:00~ 今日のメニュー 創作・作業活動 プログラミング教育 スポーツ療育 英語教育 SSTトレーニング 等 15:00~ おやつ 自由遊び等等 16:00~ ご自宅へ送迎 ウィズ・ユーは週1回からの利用でも大丈夫です。お子様のペースに合わせて支援を行います。
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +7
- 月○
- 火○
- 水○
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒350-0044 埼玉県川越市通町5-5 シンザンⅢ302
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川越市
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
- 空きなし
- 9/18時点
ティーンズ川越
JR川越線・東武東上線川越駅より徒歩4分
個別療育では、オリジナル教材や個人面談を通し、学習面や生活面のニーズに対応し、進路選択を支援します😊 集団療育では、30種類以上のお仕事体験プログラムで、将来の「はたらく」をイメージできます😄 強みは、学習・生活・将来に特化した専門プログラム、豊富なノウハウ(1600人以上支援)、自立・就職を見据えた進路サポートです👍 運営会社の株式会社Kaienは、2009年から発達障害の方の就労支援を行っており、ティーンズの他にガクプロ、自立訓練、就労移行支援、求人サイトのマイナーリーグを運営しています✨ 子どもから大人まで支援してきた知識と経験で、将来の疑問や不安にお応えします💡
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +2
- 住所
- 〒350-0046 埼玉県川越市菅原町5−18 シンザンⅡ 1階
- 営業時間
- 平日 15:20 ~ 18:30 / 土 10:20 ~ 17:00 / 日 10:20 ~ 17:00
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
児童デイ来楽見沼
コミュニティーバス東宮下団地バス停5分
- 住所
- 〒337-0014 埼玉県さいたま市見沼区大谷1674−3
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
ワイエムシーエー (ymca) クローバークラブ川越
JR川越駅・東武東上線川越駅より徒歩4分
個別療育(LST・SST、運動、創作、自己理解など)と集団療育(LST・SST、運動療育、感情コントロールなど)を提供しています✨ 強みは、仲間との繋がり、ポジティブな自己理解、豊富な野外活動です🏕️ 2003年から特別支援教育プログラムを20年以上続けており、教育相談や学校連携も行っています🏫 少人数制で、個々の特性・課題に合わせたプログラムを実施し、課外活動を通じて興味関心を広げます🎈 小さな成功体験を積み重ね、「生きていく力」を身につけることを大切にしています💪
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒350-0046 埼玉県川越市菅原町7−16
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア 富士見鶴瀬教室
東武東上線鶴瀬駅から徒歩、自転車、バス有り
個別と集団のハイブリッド療育👥 オーダーメイドの個別療育を作成✏️ 小集団で人との関わり方を学ぶ🧒 気持ちを表す体験を重ねる🗣️ 土曜日は1コマ45分の個別療育📅
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 運動療育
- +7
- 住所
- 〒354-0022 埼玉県富士見市山室2丁目10番地10 島田建設ビル1−C号室
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 富士見市 ふじみ野市 三芳町
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 11/23時点
運動×音楽リズミーズ
電車:東武東上線・JR川越線「川越駅」徒歩10分
当事業所は、音楽療法士養成を他部門で実践する中で、障害児・者(保護者含)と様々な関わりを持ってきた。 その中で、支援施設の設立を求める声を多く頂いた。 20年以上に渡って築いてきた国際音楽療法専門学校のネットワークと経験を基に、支援施設の設立を考えるに至った。 由来:当施設の目指す3つの柱である英語・運動・音楽には全て’’リズム’’があり、子供達が持っている個々のリズムを大切にしていきたい。 私たちの療育理念を端的に表した言葉をもとに本人・家族の将来により良い支援を提供していく事を目的とする。 運動×音楽療法×英語遊び を取り入れた独自プログラムを実施。 これら、すべてのリズムを取り入れて、子ども達将来の療育に繋げる。 音楽療法士、体育講師、英語講師が在籍している。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 音楽療法
- +3
- 住所
- 〒350-0033 埼玉県川越市富士見町11番地25
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:30 / 土 12:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 埼玉県川越市全域
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
- 空きなし
- 送迎あり
- 6/19時点
ほっぷ
電車:東部東上線新河岸駅西口徒歩5分
集団療育として、コミュニケーション支援、ICTを活用した支援、デジタルな物つくり、創作活動、SSTなどを提供しています🎨 強みは、小児科医との連携、運営母体と連携したプログラミングの実施、駅から徒歩5分で自力来所が可能であること、家庭的な雰囲気での自立支援です🏡 2025年3月開所の施設で、運営母体のプログラミング教室の強みを活かし、プログラミングや3DCAD、サイエンス活動を取り入れています🤖 自由遊びではゲーム、PC、教育版マインクラフトを活用し、社会性や自己肯定感を育んでいます🌟
- 理学療法士(PT)
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 集団療育
- プログラミング療育
- +1
- 住所
- 〒350-1137 埼玉県川越市砂新田96-12
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 川越市、ふじみ野市、富士見市、三芳町
地図
さいたま市立指扇中学校から11km
コペルプラスジュニア 川越教室
JR 東武東上線 川越駅から徒歩4分
(事業の目的)株式会社クラゼミが開設するコペルプラスジュニア 川越教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、創作的活動、相談業務
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒350-0046 埼玉県川越市菅原町23番地6 TS川越ビル301号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30 / 日 10:30 ~ 18:30
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





