- 空きなし
- 送迎あり
- 12/20時点
ひこうき雲上尾南
上尾駅から車で10分
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 理学療法
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒362-0044 埼玉県上尾市大谷本郷760番1
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 上尾市、さいたま市、桶川市、北本市、伊奈町
川島町立つばさ小学校から12km
上尾駅から車で10分
川島町立つばさ小学校から12km
ニューシャトル「羽貫駅」から徒歩30分、バス15分 JR高崎線「北上尾駅」から徒歩35分、バス15分
・個別チャレンジに取り組める ・好きなおもちゃを選ぶ自由遊び ・集団レクでルールやマナーを学ぶ ・外遊びや畑での野菜収穫
川島町立つばさ小学校から12km
電車:JR川越線 的場駅から 徒歩10分 タクシー:JR川越線 的場駅から徒歩5分 車:JR川越線 的場駅から狭山市方面へ進み5分
障害児及び利用者に係る給付決定保護者等の意思及び人格を尊重し、適切な指定通所支援を提供することを目的とし、その提供にあたって、利用者の身体及び精神の状況並びに その置かれている環境に応じて、適切なサービスの提供に努める
川島町立つばさ小学校から12km
JR 高崎線 上尾駅 徒歩約9分
読み書き教室の経験を支援に生かす📖 学習に困りを持つ子へ個別学習支援 ボルダリングで体を動かす療育🧗 月に数回、工作やゲーム大会を開催🎮 公認心理師や理学療法士が在籍🧑
川島町立つばさ小学校から12km
電車:東武東上線、JR川越線 「川越駅」 徒歩16分 東武東上線 「新河岸駅」 徒歩16分
幼少期は人生の基盤となる重要な時期であり、その大切な時期に関われることを幸せに感じ、人生を豊かにするための土台作りのお手伝いができたらと考えています。 たくさんの人と関わり信頼関係を築いていく中で、コミュニケーションを図ることの楽しさを味わい、また五感を使った遊びを通し、好きなことをたくさん見つけて楽しく過ごしていただくことが私達の願いです。 お子様にとって家庭や学びの場以外でほっと一息つけ安心して過ごせる第2の家のような存在になることを目指します。 集団活動・・・ダンス、散歩、調理、外食、季節に合わせたイベント、プール 個別活動・・・制作活動やふれあい遊びなど個々に合わせた活動内容を日々検討し、提供しています。 日常生活・・・排泄や食事の自立に向けた支援
川島町立つばさ小学校から12km
JR高崎線上尾駅東口より徒歩7分
・公園と室内で体を動かす ・順番を守る決まりごとを学ぶ ・季節の工作や楽器を使った活動 ・手先の遊びや体幹を強める運動
川島町立つばさ小学校から12km
集団療育として、運動療育、プール、ダンス、創作活動を提供しています🏊♀️ 週3回、スイミングスクールのプールを使用したレッスンや、カルチャースタジオでのダンスレッスン、運動療育、創作活動を通じた手指の巧緻運動など、曜日ごとに活動内容を決めています🩰 活動を通じて小さな達成を積み重ね、子どもたちの自信を育むことを第一にしています✨ 集団活動や遊びを通じて、他者との関わり方や気持ちの表現方法を学ぶ手伝いをします🤝
川島町立つばさ小学校から12km
JR高崎線上尾駅 バス10分 下車徒歩1分
川島町立つばさ小学校から12km
東松山駅から徒歩15分 バス5分(熊谷駅行き)
peu a peu(プアプ)とはフランス語で、ひとつずつ、ゆっくりと徐々にと言う意味です。 一人ひとりのお子さまが、安心して生活が送れるように、また、楽しんで活動が出来るように、その子に合わせたプログラム、活動を考えていきます。 一人ひとりに合わせた支援。 安心した生活が送れるような活動内容。
川島町立つばさ小学校から12km
電車:埼京線・川越線「指扇駅」徒歩15分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学校教育法に規定する学校に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うのもとする。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
