- 送迎あり
スクエア (square)
中央バス 北光3丁目徒歩5分
様々な要因から課題を抱えている児童たちに対し、個々に応じた療育をするとともに、学校学年に関係なく友だちづくりをし、一緒に遊ぶ居場所づくりをしていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒066-0033 北海道千歳市北光4丁目3-9
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
恵庭市立恵み野小学校から10km
中央バス 北光3丁目徒歩5分
様々な要因から課題を抱えている児童たちに対し、個々に応じた療育をするとともに、学校学年に関係なく友だちづくりをし、一緒に遊ぶ居場所づくりをしていきます。
恵庭市立恵み野小学校から10km
送迎車・自家用送迎
子ども達の『生きる力』を、コンセプトに掲げ、将来の夢や希望をもち自分の力で可能性を広げる事が出来る力を養う場として、様々な活動や体験を提供しひとつでも多くの興味を膨らませて貰える支援を行う。 運動・音楽・非認知能力などの専門講師を招き、児童員のみならず色んな業種への知識と経験を積み重ねていき達成感を数多く味わう事で自己肯定感の向上に繋げる支援。 イベント行事も数多く取り入れ、特別な記憶を増やし小集団活動で社会性・自立支援を促します。
恵庭市立恵み野小学校から10km
JR:北広島駅より徒歩15分 車:北広島市内から江別恵庭線を恵庭方面へ約10分
利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 障害福祉サービス経験者が多数在籍しており、専門性のある支援の提供を図っています。 また、家庭の中での困りごとなどに日々耳を傾け、家庭での過ごし方などについても介入しております。
恵庭市立恵み野小学校から10km
恵庭市立恵み野小学校から10km
電車:JR千歳線「長都駅」徒歩15分 車:恵庭ICより国道36号線千歳方面へ15分
障害児が日常生活にあける基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
恵庭市立恵み野小学校から10km
JR北広島駅から徒歩で15分 中央バス 青葉町3丁目降車目の前
・臨床心理士と保育士が協働 ・小集団中心で個別の支援も ・未就学児と学童児が同じ空間で過ごす ・宿題を中心とした学習支援
恵庭市立恵み野小学校から10km
中央バス 信濃3丁目より徒歩1分
恵庭市立恵み野小学校から10km
中央バス富丘4丁目バス停徒歩1分
関係法令等を遵守し、児童発達支援の提供に当たっては日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるように、また放課後等デイサービスの提供に当たっては生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるように適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 また、その支援の質を評価し常に改善を図るものとする。 児童発達支援及び放課後等デイサービスの提供時間の区別なく、異なる年齢の子どもたちが同じ空間にいることで交流の機会ができ、それぞれの発達を促すことができる。
恵庭市立恵み野小学校から10km
千歳駅 中央バス(桜木線〔市役所先回り〕)、自家用車
1人では出来ない事を皆で力を合わせて行うことでより大きな力になる。 小規模で運営し学習等は個別支援に注力をしています。
恵庭市立恵み野小学校から11km
JR北海道千歳線 北広島駅 車20分
事業所の従業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、地域や家庭との結び付きを重視し、関係市、他の指定障害福祉サービス事業者その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 北海道北広島市、恵庭市、千歳市で多機能型事業所(児童発達支援事業、放課後等デイサービス)を運営している。 障がいを持つ子どもたちや発達に不安のある子どもたちの為に様々なプログラムを通して発達を促していく支援を行っている。 お子様一人ひとりに合わせた個別療育と集団療育(英語であそぼう、音楽療法、農場体験、よさこい等)を組み合わせることでお互いを意識しながら活動できる環境の中で指導を行っている。 また、お子様が地域の中でもスムーズに活動出来るように地域との連携も重視している。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
