- 空きなし
- 10/9時点
ウィズ・ユー指扇
JR指扇駅から徒歩15分
・多彩な療育プログラム ・個別創作・作業活動 ・外出イベント等 ・終わりの会と掃除
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒331-0047 埼玉県さいたま市西区指扇664-2 キャピタル指扇C棟101
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00
伊奈町立南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
22ページ目302件伊奈町立南小学校から12km
5お気に入り
伊奈町立南小学校から12km
- 送迎あり
ココアスキッズプラス指扇
川越線・指扇駅北口から徒歩６分
「みんなといっしょにがんばりたい」を応援します 自立のためにワーキングメモリを鍛える小集団プログラム活動お子さまの自立に向けてワーキングメモリを鍛える小集団プログラム活動を実施しています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒331-0073 埼玉県さいたま市西区指扇領別所３６６−８１ 指扇マンション１−ｂ
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 12:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- さいたま市の西区・北区・大宮区・上尾市 事業所から半径5ｋｍ圏内
地図
伊奈町立南小学校から12km
- 送迎あり
あすぽーと指扇
川越線指扇駅徒歩5分
私たちは､小さな成功体験を積み重ねて自己肯定感を高めます。 私たちは、レジリエンスを高めて「心の打たれ強さ」を育てます。 私たちは、集団活動やレクリエーションを通して楽しくコミュニケーションをし、安心できる居場所を作ります。 私たちは、スモールステップでの学習を通して学ぶ楽しさを感じ、学習面での自信をつけます。 私たちは、保護者様、お子様の目線に立って双方向の支援に努めます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0074 埼玉県さいたま市西区宝来２２２４−３コンフォート都ｂ１ｆ
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- さいたま市西区
地図
伊奈町立南小学校から12km
- 送迎あり
ＩＬｅ 埼玉 ネオ
電車：東武鉄道 北春日部駅 徒歩15分 タクシー 北春日部駅 8分
①事業者は学校教育法に規定する学校に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な支援を行い、お及び社会との交流を図ることができるよう 当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な支援を行う ②通所支援実施に当たっては障碍児又は障碍児の保護者の必要な時に必要な通所支援の提供が出来るように努める ③通所実施に当たっては県及び関係市町村、地域保健・医療。 福祉サービスを提供するものとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めます作業療法士による個別指導 子どもたち一人一人に寄り添った支援を行っている 一日の終わりに「今日も楽しかったね」と言って デイが終われることを目指しています
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒344-0007 埼玉県春日部市小渕９８３
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 春日部市 杉戸町 宮代町
地図
伊奈町立南小学校から12km
ヤング・リーフ
東武日光線 杉戸高野台駅 西口より徒歩4分
- 住所
- 〒345-0046 埼玉県北葛飾郡杉戸町高野台南２丁目３番地１１１階
地図
伊奈町立南小学校から12km
- 住所
- 〒344-0052 埼玉県春日部市梅田１−４４６−１
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 春日部市 杉戸町 宮代町 さいたま市
地図
伊奈町立南小学校から12km
こどもデイサービスたんぽぽ
鉄道にて、東武スカイツリーライン春日部駅西口下車⇒バスにて、春日部温泉行きに乗車し、地方庁舎下車⇒徒歩にて、1分。
- 応用行動分析(ABA)
- 自立支援
- 住所
- 〒344-0038 埼玉県春日部市大沼二丁目３番地
地図
伊奈町立南小学校から12km
かすかべ学園大沼校
電 車：東武スカイツリーライン・アーバンパークライン 「春日部駅」 徒歩20分 バス ：朝日バス 「春日部駅」 約10分 タクシー：駅より 約7分
- 住所
- 〒344-0038 埼玉県春日部市大沼2丁目６０番地２ 鎌倉第一ビル２F２０２
地図
伊奈町立南小学校から12km
- 空きなし
- 送迎あり
- 1/7時点
🎓【ベテラン揃い】元・学校の先生多数在籍 👨🏫 📚【学習支援特化】ベテラン教師による宿題サポート ✏️ 🏫【元校長先生在籍】コネクションを活かした学校との連携 🔗 🚗 送迎時間は柔軟にご対応 🕒
- 土曜営業
- 🎓元教師多数在籍👨🏫
- 📚学習支援特化✏️
- 🏫元校長先生在籍🔗
- +5
- 住所
- 埼玉県春日部市大沼2丁目 60-2 鎌倉第一ビル 2階 202
- 営業時間
- 平日 14:00～18:00 ／ 土 10:00～17:00
地図
伊奈町立南小学校から12km
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
