イクデン

伊奈町立小室小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

11ページ目285件
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伊奈町立小室小学校から9km

  • 送迎あり

ハッピーキッズスペースみんと大宮日進

JR川越線日進駅より徒歩5分

発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 自立支援
住所
〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町2-1914-1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県さいたま市
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伊奈町立小室小学校から9km

  • 送迎あり

楽しいわが家あげお

JR上尾駅よりバスにて西上尾第一団地南下車、徒歩1分

🌈 利用者様が「楽しいわが家」と感じられる居場所を提供 👶 0歳児から利用可能で、成長に合わせた支援を実施 🎨 児童発達支援や放課後等デイサービスを展開 🤝 一人ひとりに合った親身なサポートを提供 🌍 地域に根ざした共生・多様性を重視した支援 😊 安心して利用できる環境を整備

住所
〒362-0064 埼玉県上尾市小敷谷854-1 誠勇ビル101
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
上尾市・桶川市一部
地図
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伊奈町立小室小学校から9km

おともだち植竹

湘南新宿ライン宇都宮線土呂駅より徒歩5分

・人間関係を学ぶ場としての方針 ・集団活動への参加を重視 ・外に出てエネルギーを発散 ・音や工作で感性に働きかける

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒331-0813 埼玉県さいたま市北区植竹町2−94 ライオンズレジデンス103
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市北区・上尾市・さいたま市西区・さいたま市中央区・久喜市
地図
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2.0(1件)

伊奈町立小室小学校から9km

🌱 お子さまの“自立”をやさしくサポート 一人ひとりのペースに合わせて、
 ✅ 生活スキル
 ✅ コミュニケーション力
 を育みながら、自己肯定感や社会とのつながりを大切に支援しています。 ご家庭や関係機関とも連携しながら、安心できるサポート体制を整えています。

ウィズユー岩槻上野第2 の写真ウィズユー岩槻上野第2 の写真ウィズユー岩槻上野第2 の写真+22枚
  • 日曜営業
  • 多彩なプログラムとイベント
  • 調理実習プログラム
  • 食育の学び
  • +19
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土-
  7. 日-
住所
〒339-0073 埼玉県さいたま市岩槻区上野1-6-11
営業時間
平日 14:30~18:30 / 日 14:30~18:30
地図
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伊奈町立小室小学校から9km

  • 送迎あり

ウィズ・ユー岩槻上野

東武野田線  アーバンパークライン 東岩槻 徒歩15分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー岩槻上野 の写真ウィズ・ユー岩槻上野 の写真ウィズ・ユー岩槻上野 の写真+3枚
  • 土曜営業
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • +5
  1. 月✕
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木✕
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日-
住所
〒339-0073 埼玉県さいたま市岩槻区上野1-6-11
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
東岩槻を中心としたエリア
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伊奈町立小室小学校から9km

BUTTERFLY EFFECT 個別クラス

JR宇都宮線土呂駅から徒歩10分 東武野田線大宮公園駅から徒歩15分

事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く。 )に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒331-0804 埼玉県さいたま市北区土呂町2−40−7
地図

伊奈町立小室小学校から9km

バタフライエフェクト (BUTTERFLY EFFECT) 個別クラス

電車:湘南新宿ライン 土呂駅東口より徒歩10分 車:土呂駅東口より北東へ28m、市民の森通りを400m進み右折すると前方右側に事業所があります。宗像神社近く。

お子様の「好き」を大いに伸ばすことにより、将来の夢に向かってチャレンジできる場です。 職員とお子様の完全1対1の個別授業です。 得意なところを伸ばし、苦手なところを補い、より生きやすくなるようサポートします。

  • 土曜営業
住所
〒331-0804 埼玉県さいたま市北区土呂町2−40−7
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 14:00 ~ 20:00
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伊奈町立小室小学校から9km

  • 送迎あり

デイジー

電車:アーバンパークライン七里駅より徒歩2分

放課後等デイサービス デイジーは日常生活における基本動作を習得し、ならびに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ティーチングではなくコーチング 教えるのではなく本人が決める力をつけられる支援。

  • 土曜営業
住所
〒337-0017 埼玉県さいたま市見沼区風渡野430−27 ドリームコート101号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
埼玉県さいたま市見沼区、さいたま市岩槻区
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伊奈町立小室小学校から9km

  • 送迎あり

にこ藤波第二教室

桶川駅より徒歩20分

学習やコミュニケーション能力、ルールやマナーなどを療育しています。 学習は、学校の勉強だけではなく、体験や経験などをおこなっていき、様々な事を学んでいけるように支援したり、お友達とのコミュニケーションやTPOなどを学んでいけるように、支援しています。 個別支援を行っております

住所
〒362-0061 埼玉県上尾市藤波3-308-1
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
上尾市、桶川市
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伊奈町立小室小学校から9km

  • 送迎あり

ブロッサムジュニア さいたま日進第二教室

JR川越線日進駅南口下車徒歩3分

個別療育と集団療育を毎日実施🤝 輪になって発想を発表するゲーム⭕ 準備された遊びから選べる🎲 昔ながらのボードゲームが多い🎯 午前中は職員が研修を行う📖

  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +5
住所
〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町2−779
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市北区 さいたま市西区 さいたま市大宮区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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