- 送迎あり
あいらんどふじみ野
東武東上線上ふじみ野駅及び福岡駅から徒歩で約35分、約2.5km 東武東上線上ふじみ野駅から東武バス、文京学院大学前バス停下車、徒歩5分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒356-0058 埼玉県ふじみ野市亀久保1254−15
- 送迎エリア
- ふじみ野市、富士見市、三芳町、川越市(高階地区)
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線上ふじみ野駅及び福岡駅から徒歩で約35分、約2.5km 東武東上線上ふじみ野駅から東武バス、文京学院大学前バス停下車、徒歩5分
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武生越線武州長瀬駅より徒歩20分 JR毛呂駅より徒歩20分
・保育士や児童指導員が在籍 ・強度行動障害の研修修了者が在籍 ・外部講師による音楽とリトミック ・短縮授業にも対応
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線・有楽町線 上福岡駅から徒歩13分
お子様 ひとりひとり みんな違いがあります。 お子様 ひとりひとり できることは違います。 それぞれの「できた!」を 大切に育んでいく場所で ありたいと思っています。 お子様自身が うれしいと感じ、楽しいと感じながら 無理せず成長できることを支援していきます。 お子様だけでなく、保護者様の想いに寄り添い、 ご家族とともに、お子様の成長を支援していきます。 不登校児向けの放課後等デイサービスです 一般の放課後等デイサービスと違い拘束時間等はなく、e-learningによる学習療育をメインにしていますが、何よりもお子様が安心して過ごせる場所を目標に支援をしています。 LD(学習障害)、起立性調節障害、感覚過敏等の発達障がいで、集団生活や通学が難しい等お悩みの方、「不登校」や「引きこもり」でお悩みの方。 スピカでは、お子様が「単純に遊びに来る」『生活のリズムをつくる』を支援しています。 まず安心できる場所の確保、お友達とのコミュニケーション支援、そして就労に向けた無理のない学習支援でお子様を支えていきます。
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線上福岡駅(西口)から徒歩1.7㎞、約22分 東武東上線ふじみ野駅(西口)より、東武バスで13分、電気興業前バス停下車徒歩1分
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線上福岡駅から徒歩で約1.7km、約22分 東武東上線ふじみ野駅から東武バスで約13分、電気興業前バス停下車徒歩1分
医療的ケア児受け入れ可能
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線 鶴瀬駅 市役所行き 山室停留所 徒歩2分 ららぽーと富士見より徒歩 2分 送迎車あり
自立した大人になるたるの「わざ」を楽しく学んで身につけます。 ・ひとりひとりに合ったカリキュラムを実施します。 ・就労、進学つを見据えた学習トレーニングを行います。 ・家庭、集団と連携し環境づくりを実施します。
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線 上福岡駅 徒歩20分
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線みずほ台駅徒歩4分
ハッピーテラスは、発達が気になるお子さまを対象に、児童発達支援および放課後等デイサービスを提供する施設です。 お子さま一人ひとりの「できた!」「楽しい!」という体験を積み重ねることで、自己肯定感を育み、自立への第一歩を支援します。 「キッズファースト」を支援の中心に据え、お子さまの現在の発達状況やニーズに合わせた最適な療育を提供します。 一人ひとりの個性に寄り添い、柔軟で適切なサポートを通じて、お子さまの成長に責任を持って向き合います。 ハッピーテラスでは、お子さまが楽しく、充実した時間を過ごしながら成長できる療育環境を整えています。
ふじみ野市立東台小学校から3km
東武東上線「上福岡駅」徒歩10分
アプリ×TODAYは発達支援を必要とするお子さまを対象とした放課後等デイサービス施設です。 「アプリ」には「皆が集う場所を、身近で便利な存在としてご利用いただきたい」という願いを込め、 「TODAY」には「1日1日を大切に過ごしてほしい」という想いが込められています。 アプリ×TODAYはこの施設が楽しく安らげる居場所であることを目指し、 お子さまの個性を尊重しながら、一人ひとりの「嬉び(よろこび)」を伸ばすサポートを行っています。
ふじみ野市立東台小学校から4km
東武東上線「上福岡駅」 西武バス「大34 所沢駅東口行き」 「上福岡駅入口」乗車 「大井町西中」停留所下車 徒歩約10分 ふじみ野市ワゴン「ふじみん号 Dコース」 「上福岡西口」乗車 「大井西中学校入口」停留所下車 徒歩約10分
障害児が日常生活における基本的同左および知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
