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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

9ページ目167件
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

ワイエムシーエー (ymca) クローバークラブ川越

JR川越駅・東武東上線川越駅より徒歩4分

個別療育(LST・SST、運動、創作、自己理解など)と集団療育(LST・SST、運動療育、感情コントロールなど)を提供しています✨ 強みは、仲間との繋がり、ポジティブな自己理解、豊富な野外活動です🏕️ 2003年から特別支援教育プログラムを20年以上続けており、教育相談や学校連携も行っています🏫 少人数制で、個々の特性・課題に合わせたプログラムを実施し、課外活動を通じて興味関心を広げます🎈 小さな成功体験を積み重ね、「生きていく力」を身につけることを大切にしています💪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒350-0046 埼玉県川越市菅原町7−16
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

  • 送迎あり

キッズサポートぱれっと

新狭山駅北口より徒歩2分

- 🌈 児童発達支援は、2歳から就学前までのお子さんを対象に、個別療育を中心に行います。 - 📚 放課後等デイサービスは、小学校1年生から高校3年生までの発達に特性のあるお子さんを支援します。 - 🎉 学校との連携を強化し、情報交換や支援会議を定期的に実施しています。 - 🏡 「衣食住」や「地域生活」に焦点を当てたプログラムで、生活スキルを向上させます。 - 🤝 医療機関との連携を強化し、看護師が在中してリハビリ支援を行います。 - 💡 児童期の「出来た」を増やし、自己肯定感を高めるためのプログラムを提供します。 - 🎨 様々な感覚を刺激し、日常生活に適応するための遊びや運動を取り入れています。 - 🔄 自己管理や生活管理、対人関係のスキルを身につけるトレーニングを行います。 - 🌟 将来を見据えた個別プログラムで、子どもたちの夢や希望を大切にします。 - 🏫 お洒落な空間で、安心して過ごせる環境を提供しています。

  • 土曜営業
  • 個別療育
  • プログラミング療育
  • 自立支援
住所
〒350-1331 埼玉県狭山市新狭山2−15−7 高橋ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
狭山市
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

ゆらり(遊楽輪)

東武東上線川越駅西口より西部バス 5番乗り場 新所沢駅東口行 市立川越高校下車 徒歩5分 同仁会病院 徒歩1分

住所
〒350-1124 埼玉県川越市新宿町五丁目6番地4
地図

鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

  • 送迎あり

たまみずき川越

電車:東武東上線川越駅徒歩5分

障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流ができるよう、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

  • 土曜営業
住所
〒350-0034 埼玉県川越市仙波町2−5−9
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
川越市
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

こぱんはうすさくら高坂駅前教室

東武東上線 「高坂」駅 徒歩5分

楽しいと思える内容を前提に構築🎯 感覚の刺激につながる内容を設定🌈 職員間で話合いを重ねている🗣️ 毎月の全体会議で療育を話合う📝 公認心理士の有資格者を配置👩‍⚕️

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • +6
住所
〒355-0063 埼玉県東松山市元宿1-16-11
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東松山市、坂戸市、滑川町
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4.2(5件)

鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 11/23時点

運動×音楽リズミーズ

電車:東武東上線・JR川越線「川越駅」徒歩10分

当事業所は、音楽療法士養成を他部門で実践する中で、障害児・者(保護者含)と様々な関わりを持ってきた。 その中で、支援施設の設立を求める声を多く頂いた。 20年以上に渡って築いてきた国際音楽療法専門学校のネットワークと経験を基に、支援施設の設立を考えるに至った。 由来:当施設の目指す3つの柱である英語・運動・音楽には全て’’リズム’’があり、子供達が持っている個々のリズムを大切にしていきたい。 私たちの療育理念を端的に表した言葉をもとに本人・家族の将来により良い支援を提供していく事を目的とする。 運動×音楽療法×英語遊び を取り入れた独自プログラムを実施。 これら、すべてのリズムを取り入れて、子ども達将来の療育に繋げる。 音楽療法士、体育講師、英語講師が在籍している。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 音楽療法
  • +3
住所
〒350-0033 埼玉県川越市富士見町11番地25
営業時間
平日 12:00 ~ 18:30 / 土 12:00 ~ 18:30
送迎エリア
埼玉県川越市全域
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から9km

  • 送迎あり

なかよし

電車、バス :東武東上線 高坂駅より東武バス ニュータウン中央下車 徒歩5分

・運動・ピアノ・学習の指導が可能 ・元塾講師やピアノ講師が在籍 ・近所の公園で屋外運動ができる ・トランポリンやバランスボールの遊具

住所
〒350-0312 埼玉県比企郡鳩山町鳩ケ丘1−26−4
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
埼玉県 鳩山町 毛呂山町 越生町 東松山市 ときがわ町等
地図

鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から10km

合同会社七彩

高麗川駅徒歩1分

住所
〒350-1249 埼玉県日高市日高市 タワーマンションtoshi202
地図
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から10km

個別療育では、手先の訓練、社会生活訓練、創作活動などを行います✨ 集団療育では、社会体験、外出体験、集団遊び、SSTなどを実施します😊 子供の未来のために最善を尽くし、一人ひとりに必要な支援を脳科学に基づいて行っています🧠 お子様の身辺自立と就労を目指し、平日には粗大運動(ダンスなど)と微細運動(工作など)の活動を月間プログラムに沿って行います💪 土曜日は、買い物体験、遠足、社会見学などを多く取り入れ、体験を通して社会性や余暇の楽しみ方を学ばせます🛍️ 様々な分野の活動を通じて、お子様の興味や将来の可能性を見出す機会を増やします💡

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
  • +2
住所
〒350-1131 埼玉県川越市岸町3-1-7 リディアメゾン川越1階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
川越市
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鶴ヶ島市立鶴ヶ島第二小学校から10km

一人ひとりの可能性を見つめてその発達の萌芽を見逃さずに大きな木に育てていく。 平日は学習支援を中心に取り組み、まずは宿題をすませ、必要に応じて子供の興味ある学習への支援をしています。 土曜日、祝日はできるだけ外出支援を行い。 体力向上とコミュニケーション力を養い、心と体のバランスの取れた成長を支援しています。

  • 土曜営業
住所
〒350-0247 埼玉県坂戸市西坂戸三丁目15番25号
営業時間
平日 15:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
坂戸市、鶴ヶ島市、毛呂山町、越生町、日高市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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