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三郷市立幸房小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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三郷市立幸房小学校から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

みらいーく新松戸

JR常磐線・武蔵野線/徒歩12分

ボルダリングなどの運動プログラム🧗 運動の中でルールを守る経験を積む カイロプラクティック院が運営🏥 定期的な姿勢評価を実施📏 広い活動スペースで基礎的な運動

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • SST
  • +2
住所
〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3-107
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
松戸市、流山市
地図

三郷市立幸房小学校から5km

  • 送迎あり

あおっこ

電車:つくばエクスプレス 流山セントラルパーク駅 徒歩10分 車:常磐自動車道 流山ICより国道5号を松戸方面へ約10分

・身辺自立で自分でできることを増やす ・表情やジェスチャーで思いを伝える ・遊びと活動と学びを結びつける ・医療的ケアの子が安全に過ごせる

  • 土曜営業
住所
〒270-0176 千葉県流山市加2−1−23
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県流山市、松戸市、柏市
地図

三郷市立幸房小学校から5km

  • 空きあり
  • 9/23時点

・身の回りの整理整頓や身支度 ・季節の移り変わりを感じる創作 ・絵本の読み聞かせやプリント ・日常生活の土台になる体の動き

住所
〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北2丁目2-13
地図

三郷市立幸房小学校から5km

  • 送迎あり

きぼう新松戸

流鉄流山線 小金城趾駅から徒歩で8分 流鉄流山線 幸谷駅から徒歩で11分 JR武蔵野線 新松戸駅から徒歩で15分

集団活動と個別支援のバランスを考えながら、コミュニケーションスキルやライフスキルの向上、運動面、学習面、自分で考えて作り出していく力の育成を図る。 また、社会参加と地域交流を促進し、保護者の協力の下に、様々な関係機関と連携し、児童の成長を総合的にサポートする。 本人の意思を尊重し、安心して過ごせるよう、自己肯定感を高める声掛けなどの支援をする。 また、学ぶ楽しさや人との関りの大切さを感じてもらえる支援も合わせて実施していく。

住所
〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北2丁目2-13 MJビル1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
松戸市、流山市の一部
地図

三郷市立幸房小学校から5km

  • 送迎あり

スターギフト

電車:JR常磐線、JR武蔵野線「新松戸駅」、徒歩10分

指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。

住所
〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北2丁目2−14 すずらん健康くらぶ1階
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30
送迎エリア
松戸市
地図

三郷市立幸房小学校から5km

ふらん

新松戸駅徒歩8分

🎉新たに生まれ変わった『シュエット新松戸教室』で、楽しく成長をサポートします!✨ 🌈集団活動では、みんなでダンスやゲームを楽しみながらルールやコミュニケーションを学びます。 📚個別学習の時間もあり、宿題を通じて自立心を育むお手伝いをしています。 🤗温かい雰囲気の中で、子どもたち一人ひとりの成長を見守ります。 🌟ぜひ、私たちと一緒に楽しい時間を過ごしませんか?

住所
〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3-5 ペガサスビル2f
地図
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三郷市立幸房小学校から5km

  • 送迎あり

こころラーニング (learning)

流鉄流山駅から徒歩10分

✨ 心・体・脳の成長をサポートする、私たちの施設へようこそ! 🎉 経験豊富なスタッフが揃い、個別のニーズに応じた専門的な療育を提供します。 👶 幼児教室や運動教室を通じて、楽しく学びながら成長できる環境を整えています。 🤝 発達に不安があるお子様も安心してご相談いただけます。 🏃‍♂️ 遊びを基盤にしたプログラムで、心身のバランスを整えます。 🌈 お子様の未来を一緒に育んでいきましょう!

住所
〒270-0176 千葉県流山市加4−1687 ベルジュ・ロジュマン101号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
流山市、柏市
地図

三郷市立幸房小学校から5km

学習支援とSSTに取り組む📚 宿題サポートと教材を用意✏️ 全体活動を毎日実施🎨 ダンスと演劇のプログラム🎭

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北1ー20ー3 なし
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
松戸市・柏市・流山市
地図
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三郷市立幸房小学校から5km

からココJUNIOR

電車:東部伊勢崎線「草加駅」バス18分(中馬場)〜徒歩5分 電車:つくばエクスプレス「八潮駅」バス5分〜徒歩1分 タクシー:東部伊勢崎線「草加駅」より10分 タクシー:つくばエクスプレス「八潮駅」より5分

・言語聴覚士が厳選した専門教材 ・空手・コオーディネーショントレーニング ・プロの講師によるリトミック ・タブレット教材を活用した学習支援

住所
〒340-0816 埼玉県八潮市中央1-14-12 SANKEIビル3F
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3.0(2件)

三郷市立幸房小学校から5km

からココkids八潮中央教室

電車:東部伊勢崎線「草加駅」バス18分(中馬場)〜徒歩5分電車:つくばエクスプレス「八潮駅」バス5分〜徒歩1分タクシー:東部伊勢崎線「草加駅」より10分タクシー:つくばエクスプレス「八潮駅」より5分

・空手の専任講師が在籍 ・言語聴覚士が厳選した教材 ・コオーディネーショントレーニング ・プロの講師によるリトミック

住所
〒340-0816 埼玉県八潮市中央1丁目14番地12 サンケイビル2f
地図
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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