- 送迎あり
みらいーく江戸川台
東武アーバンパークライン江戸川台駅徒歩10分
運動療育をメインに実施 体幹強化や柔軟で体力を高める 運動の中でルールとSSTを意識 ボルダリングの壁を設置 定期的に姿勢評価を行う
- 理学療法士（PT）
- 感覚統合療法
- 運動療育
- SST
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒270-0105 千葉県流山市平方107番地1 フリーダムおぐら2f
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 流山市
三郷市立新和小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目624件三郷市立新和小学校から12km
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三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
児童デイサービス 遊夢
車:国道4号バイパスを越谷市役所方面へ 越谷市役所から約5分 電車:東武スカイツリーライン(東武伊勢崎線)「越谷駅」より徒歩約20分
<事業の目的> 早期の療育支援を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作、他者との関わり等の支援を行い、発達の助長を目的とする。 <運営方針> (1)利用者の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 (2)事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ・日常生活に必要な動作をはじめ、友だちとの関わり方、協調性や思いやりの育成、能力の向上や個性の発揮へ日常生活を自然に行う中で、小さなことから結び付けて、遊びから学びに繋げていけるような支援を心掛けてい
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0823 埼玉県越谷市相模町1-120-2
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉県越谷市、松伏町、春日部市、草加市の全域
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 空きあり
- 送迎あり
はぴねすまごころ十余二
東武バス 柏駅西口 系統 柏44 西柏01 西柏02 十余二バス停下車すぐ
運動療育特化✨ 元アスリート/体育大学出身者のスタッフ多数在籍🤸 マルチタスク能力を習得 🧠 毎月保護者会開催🌸
- 土曜営業
- 運動療育特化🤸
- 元アスリートスタッフ多数在籍🧠
- 保護者会毎月開催🌸
- 住所
- 〒277-0872 千葉県柏市十余二409-128
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 柏市及び近隣地域
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
運動遊びと療育支援こどもプラス柏教室
柏駅より徒歩9分
事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 以降、運営規程参照
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0025 千葉県柏市千代田１−３−１２ノグチ柏ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 柏市、流山市、野田市、松戸市、鎌ケ谷市
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
らいおんハート遊びリテーション児童発達支援センター草加
電車：東武スカイツリーライン「新田駅」徒歩27分 バス：朝日自動車「長栄南」徒歩3分 朝日自動車「新善町」徒歩7分
障がいの有無にかかわらず、どの子も幸せに暮らせる共生社会の実現を願い運営しています。 【平日クラス】 広いスペースを活用し、子どもたちが楽しく体をたくさん動かせる活動を取り入れています。 遊びの中でルールを守る、お友達のことを考える、気持ちを伝えるなどコミュニケーション力を育てています。 【土曜日クラス（ジョイフルクラス）月２回実施】 子どもたちが自分で考えて余暇を楽しめる力を養うことを目的にして、生活面での衛生管理、調理実習、戸外活動、体験型プログラムなどを実施しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒340-0056 埼玉県草加市新栄1-58-12
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 草加市、川口市、越谷市
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
柏の葉学園十余二校
■JR柏駅からバスの場合 1)JR柏駅西口より、3番乗り場「柏02系統（循環）」バス乗車 2)「柏市リサイクルプラザ前」バス停下車（乗車時間約10分） 3)バス停より徒歩1分 ■常磐自動車道からお車の場合 1)柏ICより国道16号を柏方面に南下、十余二交差点を右折し約800m （所要時間約10分）
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来よう、当該障害児の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 住所
- 〒277-0872 千葉県柏市十余二337番地353 ksビル201
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 柏市
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
きたせんじゅステップ第2
北千住駅から徒歩10分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒120-0033 東京都足立区千住寿町３８−８
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 足立区・荒川区・墨田区
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 住所
- 〒270-2213 千葉県松戸市五香5-37-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
スピリット (Spirit)
武蔵野線 南越谷駅から徒歩５分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷一丁目２７番地５
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、吉川市、草加市
地図
三郷市立新和小学校から12km
- 送迎あり
ひろば
電車:新京成電鉄 元山駅 徒歩10分 タクシー：新京成電鉄 五香 /東武野田線 六実駅 よりタクシー
🌟 放課後等デイサービスひろばでは、子どもたちが楽しく過ごせる様々な活動を提供しています。 🎨 創作活動や工作を通じて、子どもたちの表現力や創造力を育むプログラム。 🌳 園芸活動では、植物を育てる楽しさを体験し、自然とのふれあいを大切にしています。 🎉 季節ごとのイベント（運動会や夏祭りなど）を通じて、仲間との絆を深めます。 🏞️ 日帰り旅行や外出を計画し、社会経験を積む機会を提供しています。 🧩 個々のニーズに応じた支援を行い、子どもたちが自分らしく成長できる環境を整えています。 🤝 保護者との連携を大切にし、安心して子どもを預けられるようサポートしています。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 自立支援
- 住所
- 〒270-2213 千葉県松戸市五香５−１０−４ 法人施設内
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 松戸市、柏市、市川市、鎌ケ谷市、印西市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
