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八潮市立中川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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八潮市立中川小学校から5km

  • 送迎あり

ミライ (mirai)

八潮駅より上馬場行バス 小作田児童公園入口 下車

住所
〒341-0044 埼玉県八潮市八潮市緑町 東武マンション1F南
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
八潮市
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八潮市立中川小学校から5km

  • 送迎あり

ああるまつりかフラワー

東武スカイツリー線「竹の塚駅」東口より綾瀬駅行「保木間仲通り」下車徒歩7分

「えがお さいた まつりかフラワー」児童に笑顔になってもらうために 私たちは最高の笑顔でお迎えします、一日一日を大事にしながら、児童の顔にパッと花がさくような活動を5領域の支援を通して提供しています。 幅広い年齢層の児童が共に時間を過ごすことで小さい子は大きい子を見て学び、大きい子は小さい子に対しての関りを学び社会性、対人関係を身につけたり、プロジェクトなどの設備を使い五感や空間把握能力を養い、外中共に体を動かし体力向上を目指しています。

  • 土曜営業
住所
〒121-0061 東京都足立区保木間2丁目16−11 三番館ふちえ1F
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東京都足立区・埼玉県草加市
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八潮市立中川小学校から5km

  • 送迎あり

にこにこキッズ

東武伊勢崎・大師線 竹ノ塚駅 車5分

住所
〒121-0064 東京都足立区保木間三丁目33番8号 第126新井ビル102号室
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八潮市立中川小学校から5km

  • 送迎あり

おはな

千代田線北綾瀬駅徒歩2分

「お子様にとって落ち着いた生活空間を実現し、自宅と同様の安心した生活!」をテーマにしております。 精神的、身体的機能を最大限に伸ばし、将来社会的自立ができるようになることを目標とした一人ひとりの発達段階に合った内容を考え、身辺自立、運動、認知、言葉、社会性などの指導を行います。 お子様と指導者が楽しみや安らぎを共有できる雰囲気のなかで、自ら好きなものを選び、楽しむことを目的とします。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒120-0006 東京都足立区花畑4-25-6福原ビル1階 福原ビル1階
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
東京都足立区,葛飾区,埼玉県草加市,八潮市
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八潮市立中川小学校から5km

リールスメイト足立花畑

東武スカイツリー竹ノ塚駅から花畑団地行 バス10分 東武バス「花畑5丁目」バス停より徒歩2分

学校の宿題や課題を支援📚 スキルや興味に合わせた支援🌱 土曜や祝日はイベントで外出🚌 平日は最大18:00まで利用可能🕕 医療行為のない重症心身障害児を受け入れ🏥

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日✕
住所
〒121-0061 東京都足立区花畑5−12−1花畑団地82号棟102号
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
足立区および草加市、八潮市の一部地域
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5.0(1件)

八潮市立中川小学校から6km

  • 送迎あり

運動遊びと療育支援こどもプラス三郷中央教室

1.つくばエクスプレス 三郷中央駅より徒歩10分 2.武蔵野線三郷徒歩20分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 以降、運営規程記載「柳澤プログラム」 理論と実践に裏付けられた「柳沢運動プログラム」は、実践した保育園や小学校、児童福祉施設等で大きな成果をあげ、多くの自治体で実践されています。 考案者の柳澤秋孝教授は、子供の体力低下が注目されるよりも以前から、約40年に渡り幼児期の子どもの運動遊びに関する研究に着手した第一人者であり、指導した子どもの数は8,000人を超えます。 ◆プログラムの効果について ・運動遊びを行うと前頭前野の一部が活性化され、集中力が向上するなど脳に良い影響がある事が実証されています。

  • 土曜営業
住所
〒341-0038 埼玉県三郷市中央4丁目6番地8 篠田店舗2階
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00 / 土 15:00 ~ 17:00
送迎エリア
三郷市・吉川市・八潮市・千葉県流山市・千葉県松戸市
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八潮市立中川小学校から6km

のぞみ学園かめあり

JR亀有駅より、京成バス新小岩行きに乗り、「亀青小学校前」下車徒歩2分

葛飾区内の特別支援学校、特別支援学級、特別支援教室に通う児童・生徒に対し、学校や家庭生活での適応に関する相談フォローアップを目的とした専門的療育支援を行っている。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒125-0061 東京都葛飾区亀有2−22−11 のぞみ学園かめあり
営業時間
平日 16:00 ~ 18:00
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八潮市立中川小学校から6km

  • 送迎あり

グリップ (Grip) キッズ松戸駅前校

JR常磐線松戸駅より徒歩3分

日常生活トレーニング(SST)を実施🧩 学習塾プロデュースの学習プログラム📚 体幹を鍛える運動プログラム🤸 理科実験を中心にした体験型プログラム🔬 1日の利用者10名に対しスタッフ5〜7人👥

  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +3
住所
〒271-0091 千葉県松戸市本町5-12 アーク松戸本町1階
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八潮市立中川小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 7/1時点

ああるまつりか

竹ノ塚駅⇔綾瀬駅(1)綾24「南花畑」下車徒歩7分竹ノ塚駅⇔六町駅(2)竹17「足立総合スポーツセンター」下車徒歩5分綾瀬駅⇔花畑団地(3)綾40「保木間2丁目」下車3分

家庭では出来ない事を、まつりか足立の活動を通じて新たな発見や経験を増やしながら楽しく過ごせるよう支援します。 一人一人の個性に合わせた5領域に即した支援・勝づを通じて様々な体験を味わいながらスキルを身に着けます。

  • 土曜営業
住所
〒121-0063 東京都足立区保木間2丁目16番11号 三番館ふちえ1f
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:00
送迎エリア
東京都足立区及び埼玉県草加市
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八潮市立中川小学校から6km

  • 空きなし
  • 送迎あり
  • 12/15時点

ソラ (sora)

電車:東武スカイツリーライン草加駅からバス10分  バス:草加駅東口から八潮団地行 稲荷三丁目下車 徒歩2分 電車:つくばエクスプレス八潮駅からバス20分 バス:八潮駅北口から草加駅東口行 伊草団地入口下車徒歩3分

じぶんらしさを大切にできるよう、好き やりたい できた の気持ちを大切にしながら成長と自立をサポートしています。 5領域に対するアプローチ・集団と個別の療育両方の実施 STによるトレーニング(予定)・食育 等

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒340-0808 埼玉県八潮市緑町5丁目5−27
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
八潮市・草加市・越谷市・吉川市・三郷市・川口市(事業所から車で30分圏内)
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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