八潮市立中川小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

キッズフロンティアⅤ番館

JR常磐線「馬橋駅」より徒歩15分

「生活自立支援」を最優先に、ルール遵守や意思伝達など日常生活の自立を促すプログラムを提供しています✨ 幼稚園や保育園への復帰や併用を想定し、集団行動や言語、感覚統合など専門的な6つのプログラムを実施しています教 言語聴覚士や看護師など専門性の高いスタッフが在籍し、日々の研修やPDCAを通じて療育の質を追求しています💪 ことばの遅れがある児童への個別指導や、経験豊富な看護師による医療的ケア児へのマンツーマン支援も行っています手

• 言語聴覚士（ST）
• 運動療育
• 学習支援
• 言語療法
• ソーシャルスキルトレーニング(SST)
• +7

• 送迎あり

児童デイサービスにじいろ立石

電車：「京成青砥駅」 徒歩15分

お子様が楽しみにして利用してくれる場所 ケガのない安心・安全な場所 個々の特徴を生かした支援 お友達やスタッフとのコミュニケーションの形成

• 作業療法士（OT）
• 土曜営業

• 送迎あり

児童デイサービスすみれ

東武スカイツリーライン「竹の塚駅」西口より①徒歩24分�バス：新里循環「下町」降車、徒歩3分

We make you Happy. 一人ひとりを大切に、一人ひとりの幸せをカタチに。 「すみれの花言葉」 ・小さな愛 ・小さな幸せ ・誠実 ・謙虚 ・慎み深い 子どもたちの中にある「大きな可能性」 その萌芽、 成長の過程で必要な支援を私たちは行います。 お子さまはもちろん、 ご家族さまにも寄り添い、サポートいたします。 職員一同、すみれの花言葉のように みなさまに誠実に、謙虚に向き合い、 子どもたちに愛情を持って接し、 子どもたちの成長を ご家族さまとともに喜び、見守り続けていきます。 パンフレット、ホームページ参照

• 土曜営業

・身の回りの整理整頓や身支度 ・季節の移り変わりを感じる創作 ・絵本の読み聞かせやプリント ・日常生活の土台になる体の動き

集団活動と個別支援のバランスを考えながら、コミュニケーションスキルやライフスキルの向上、運動面、学習面、自分で考えて作り出していく力の育成を図る。 また、社会参加と地域交流を促進し、保護者の協力の下に、様々な関係機関と連携し、児童の成長を総合的にサポートする。 本人の意思を尊重し、安心して過ごせるよう、自己肯定感を高める声掛けなどの支援をする。 また、学ぶ楽しさや人との関りの大切さを感じてもらえる支援も合わせて実施していく。

一人ひとりの個性を大切にしながら、安全で安心できる環境の中で、子どもたちが楽しく過ごし成長できる支援を提供してまいります。

• 理学療法士（PT）
• 作業療法士（OT）
• 土曜営業
• 理学療法
• 音楽療法
• 作業療法
• +1

• 送迎あり

スターギフト

電車：JR常磐線、JR武蔵野線「新松戸駅」、徒歩10分

指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。 事業者は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。

• 送迎あり

ああるまつりかレインボーウイング

・竹ノ塚駅より東武バスセントラル竹06「両新田」下車0分

「ああるまつりかレインボーウイング」は、埼玉県草加市にある、送迎付きの放課後等デイサービスです。 1階の児童発達支援（レインボー）と連携し、幼児期から学童期まで環境を変えずに一貫した「つながる支援」を提供。 小集団での楽しい活動を通して、子どもの自立と生きるチカラを育みます。 からだづくりから、こころづくりへ。 笑顔と個性を伸ばす、小学生のための放課後等デイサービスです。 5領域に即した支援 健康・生活：生活リズムを整え、基本的な生活のスキルを身につける 運動・感覚：基礎体力の向上、姿勢の保持、体幹の強化等、様々な動きを経験し身体の使い方を覚えていく 認知・行動：決まり事を理解し行動に移すことや、空間・時間・数等の概念の習得も視野に入れ、場面に合った行動をとっていく 言語・コミュニケーション：言語の習得、言葉の組み立て等、自分の気持ちの表出や相手の気持ちを考えた伝え方を覚え、コミュニケーション能力の向上を目指す 人間関係・社会性：小集団の中で他者との関わりを経験し、自己の理解や感情コントロールを覚えながら、仲間づくりや集団への参加の楽しさを覚えていく