桶川市立加納小学校から2km
JR桶川駅東口より、バス（加納循環線）にて坂田下車。徒歩9分。
運動特化型デイサービスなど、地域社会の健康課題に取り組んできたスキルを活かして、地域の子どもの発達を支援したい。 身体の専門職として、子どもたちの力になりたい！その想いをきっかけに、私たちが新たに立ち上げたのが《放課後等デイサービス アクティキッズ》です。 理学療法士を中心に、姿勢や体力づくりなど“身体づくり”も専門的にサポート。 「できた！」の成功体験を積み重ね、子どもたちの自信と自己肯定感を育みます。 理学療法士が中心となって考案した、「できた」という成功体験を重ねていけるプログラムを用意しています。 姿勢づくりや体力づくりといった身体の基盤からアプローチをし、健康毛的な生活習慣、認知・行動面の発達、コミュニケーション力など成長をサポート。 様々な力を育むことで、人間関係や社会性の成長につなげます。
桶川市立加納小学校から2km
桶川市立加納小学校から2km
高崎線桶川駅東口（バス）加納循環 大久保バス停より徒歩5分
障害児が生活向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 毎月の課題（避難訓練、公園、ダンス、外出、工作、体力づくり等）遊びを通して、生活能力の向上や社会性を学び自立に向けて訓練を行います。
桶川市立加納小学校から2km
ニューシャトル原市駅から徒歩6分
桶川市立加納小学校から3km
電車：埼玉新都心交通ニューシャトル「内宿駅」徒歩５分
定員5名の超小規模で療育🌈 お子様一人に専門スタッフ一名👩⚕️ 読み聞かせやスヌーズレン🌟 理学療法士の特別プログラム🏃 公園散歩や梨狩りの屋外活動🍐
桶川市立加納小学校から3km
埼玉新都市交通ニューシャトル 内宿駅より徒歩12分
桶川市立加納小学校から3km
電車：埼玉新都市交通内宿駅から徒歩10分
①事業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障がい児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、その他の指定通所支援事業者、指定障害 福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 日常にある生活(くらし)に必要な知識・動作を身に付けることを主とし、自立支援の一端を担う。 グループ活動を通して障がい児の社会経験を広げることを活動目標のひとつにしています。
桶川市立加納小学校から3km
電車：埼玉新都市交通内宿駅から徒歩10分
①事業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施に当たっては、障がい児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 ③指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、通所給付決定保護者の所在する市町、その他の指定通所支援事業者、指定障害 福祉サービス事業者、その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 集団行動の中でコミュニケーション能力を培い、社会性・集団性を学ぶ。
桶川市立加納小学校から3km
JR高崎線 「北本駅」 南口下車 徒歩：40分 バス：15分 「グリコ工場前」下車徒歩5分
桶川市立加納小学校から3km
ニューシャトル「羽貫駅」から徒歩30分、バス15分 JR高崎線「北上尾駅」から徒歩35分、バス15分
・個別チャレンジに取り組める ・好きなおもちゃを選ぶ自由遊び ・集団レクでルールやマナーを学ぶ ・外遊びや畑での野菜収穫
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
