ＴＯＫＵＺＯジュニア蕨教室
JR京浜東北線 西川口駅から徒歩で12分 JR京浜東北線 蕨駅から徒歩で19分
- 住所
- 〒335-0003 埼玉県蕨市南町2丁目２１−７ メゾンカトレア103号室
和光市立新倉小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
27ページ目694件和光市立新倉小学校から10km
和光市立新倉小学校から10km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア新座栗原教室
西武池袋線 ひばりヶ丘駅 徒歩10分
幼稚園や保育園の入園・就学に向けた準備クラスや、個々のニーズに合わせたオーダーメイドの個別・集団療育を提供しています✨ 「できた！」という成功体験を積み重ね、語彙数を増やしながら「伝えたい」という意欲やコミュニケーション能力を育むことを大切にしています🤝 保護者さまと連携したインリアル法の導入や、専門研修を受けたスタッフによる居心地のよい環境づくりに努めています内🌱 自分の気持ちを言語化し、整理して相手に伝えるスキルを自然に身につけられるよう一歩ずつサポートします🌈
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒352-0035 埼玉県新座市栗原5丁目３番１号
地図
和光市立新倉小学校から10km
- 送迎あり
きずな
清瀬駅北口より西武バス「志木駅南口行き」にて「下清戸」下車。 徒歩約5分
療育が必要な子どもたちが放課後をのびのびと過ごすことのできる場所を提供し、彼らの心身の安定を図り、社会性やコミュニケーション能力、対人関係能力の向上を図っていき、その子どもたちとそのご家族の方々が安心して日々安定した日常生活を送れるように支援していきます。 保護者の方に対する相談・助言を行い、子どもたちだけでなく、ご家族全員の手助けとなります。 学校関係と連携・協力体制を確立し、また公的機関、NPO法人など外部機関との連携を図り、ボランティアの方を積極的に受け入れるなど、この事業を通して地域社会との交流の場としていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒204-0011 東京都清瀬市下清戸２丁目５１８番２
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 清瀬市、東久留米市、東村山市
地図
和光市立新倉小学校から10km
体幹・脳幹・エスエスティー (sst) ソーシャルブレインズ浦和西口教室
京浜東北線・高崎線・宇都宮線・湘南新宿ライン(浦和駅徒歩8分)
発達障害の軽減と改善を目的とした、脳科学と感覚統合理論に基づく人財育成塾です🧠 体幹・脳幹のトレーニングやSSTを通じて、社会脳の育成と学習成果の向上を目指しています💪 専門性の高いスタッフが外部研修や定期的な訓練を行い、質の高い支援を提供しています✨
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒330-0063 埼玉県さいたま市浦和区高砂３−10−4 八千代ビル３階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 16:00
地図
和光市立新倉小学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービス ラウレアkawaguchi
電車：JR京浜東北線 「西川口駅」 西口より徒歩8分 タクシー：西川口駅より 約3分
障害児が日常生活における基本的動作を学び知識技能を取得できる場所の提供。 並びに保護者や地域との連携を大切にしながら、安心安全な環境の場を提供する。 ラウレアkawaguchiの児童発達支援・放課後等デイサービスでは、お子さまの発達を支えるため、教育・医療・福祉など各分野の専門家がプログラムを監修。 ラウレアの専門チームがその内容に基づいて、現場で一人ひとりに合わせた支援を行います。 ご家族にも安心していただける体制を整えています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−７−２１ 学研ココファン西川口１F
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市、蕨市、戸田市
地図
和光市立新倉小学校から10km
- 空きあり
- 9/11時点
BRiCキッズときわ台
電車：東武東上線ときわ台駅より徒歩５分、中板橋駅より徒歩７分 バス：赤31（国際興業バス、関東バス）南常盤台バス停徒歩3分、王78（都バス）南常盤台バス停徒歩3分
障害をもつお子様が健康的な生活を送り、必要かつ可能な基本動作を習得し、家族友人との交流および社会生活への適切な参加を獲得できるよう、適切かつ効果的な指導及びリハビリテーションを行います
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒174-0072 東京都板橋区南常盤台1-2-4 アミティ常盤台1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:15 ／ 土 09:30 ～ 16:15 ／ 日 09:30 ～ 16:15
地図
和光市立新倉小学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスユニゾン西川口
JR京浜東北線 西川口駅 徒歩８分
こどもたちが自己理解を深め社会に出たときに多様な選択肢の中から自己決定できる力を育めるよう支援します個別支援計画書に基づき、支援プログラムを活用しこどもたちと考えたり、やりたいことを話し合いながら日々の活動を提供しています。
- 日曜営業
- 看護師在籍
- 児童指導員在籍
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口1丁目34番10号１階２階
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 川口市、戸田市、蕨市
地図
和光市立新倉小学校から10km
- 送迎あり
かるみあ2ッコニコ
ＪＲ京浜東北線 西川口駅西口より徒歩７分
放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 友達との関わりの中で活動の幅を広げる (お友達と楽しく遊ぶ中で、将来に向けて様々な体験・経験を積むことができるよう支援)
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−１１−２ コートハイツ１階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
和光市立新倉小学校から10km
すきっぷ西川口教室
西川口駅西口徒歩5分
障害児専門の運動＆学習教室です。 お住まいの市区町村で受給者証を取得した小学生〜高校生を対象とした、埼玉県が指定した放課後等デイサービスの施設になります。 この教室ではこのような向上を目的に行います。 1.生きる力の向上 2.生活の質の向上 3.コミュニケーション能力の向上 4.社会性の向上 運動を中心に学習を指導し、自立にむけた療育を行っていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口２−６−３２ 角田ビル１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
和光市立新倉小学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスまはろ南浦和
JR京浜東北線/武蔵野線南浦和駅から徒歩10分
①ダメと言わない療育 ②自立を絶対にあきらめない ③ひとりの「人」として関係を持つ●「自由」の時間にも、仲間への思いやりや安全への意識を育みます。 人には拒否する自由や、失敗する権利もある、、という考えの中で、社会での他社との関わり方を皆で考えて過ごします。 ●「課題」の時間では活動それぞれに決まり事や完成形があります。 それに則して取り組むことが出来る様にサポートします。 ●季節感も大切に、生活に繋がったテーマで興味を持って取り組めるような環境設定を心がけています。 スタッフはお子様達の新しいチャレンジをを応援します。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0017 埼玉県さいたま市南区南浦和３丁目４３番１５号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30 ／ 日 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市南区・桜区・緑区・蕨市・戸田市・川口市・和光市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
