しろくまナーシング
JR中央線「三鷹駅」
- 住所
- 〒180-0006 東京都武蔵野市中町1−24−6
朝霞市立朝霞第一小学校から13km
JR中央線「三鷹駅」
朝霞市立朝霞第一小学校から13km
JR中央本線「三鷹駅」5分
【主役は子どもたち】発達に障害があると言われる子どもたちばかりではなく、すべての子どもたちの健全な発達に向け、利用しやすく参加しやすい家庭や学校以外の第3の場、子どもたちが主役の安心と信頼の居場所です。 【1対1を基本に、楽しく】子どもの特性や課題を見つめ、1対1を基本に、楽しく療育が受けられる環境を創造します。 楽しい!だからもっとやりたい!課題にチャレンジすることを手助けしていきます。 【子どもらしさを大切に】スタジオを訪れた子どもたちが、思いきり体を動かし、遊び、汗をかき、集中し、笑い、晴れ晴れとした空のような気持ちになって帰っていける、それが「スタジオそら」のコンセプトです。
朝霞市立朝霞第一小学校から13km
東武東上線 ときわ台駅 徒歩1分
朝霞市立朝霞第一小学校から13km
地下鉄:東京メトロ有楽町線・副都心線「小竹向原」駅3番出口から徒歩 10分 バ ス:高円寺駅北口赤羽行き(赤31系統)〜小茂根 新宿駅西口王子行き(王78)小茂根 小茂根下車徒歩5分
健康を守るための医療、充実した生活のためのリハビリ、個性を重んじ人権を尊重した療育、開かれたサービスの提供に努め、ご利用の方々が健康で明るい生活がおくれるように支援いたします。
朝霞市立朝霞第一小学校から14km
西武新宿線 東村山駅東口 徒歩5分
障害児に対し、適正な指定児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該 障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導 及び訓練を行うものとする。
朝霞市立朝霞第一小学校から14km
車:ふじみ野市役所より約3分 電車:東武東上線「上福岡駅」徒歩20分 バス:西武バス「城北埼玉中学・高等学校」下車1分 市内循環バス:A・Eコース「川崎」バス停 下車1分
事業者は学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 主にグループ療育、個別療育、保護者支援を実施。 ・ SST(ソーシャルスキルトレーニング)グループ 対象:小学1年生〜小学3年生 (1グループ最大6人) 社会性の向上と学習態勢の土台作りを目的に実施。 保護者参観型の療育で、保護者に向けた振り返りを毎回実施。 ・個別療育(保護者同伴) 対象:小学6年生まで
朝霞市立朝霞第一小学校から14km
東武東上線「上福岡駅」より徒歩22分
朝霞市立朝霞第一小学校から14km
西武新宿線 「東村山駅」 より徒歩8分
①障害のある学齢期の子供たちに、東村山市の自然を活用しつつ、感染症対策の徹底など安全で安心できる活動の場を提供する。 ②個々の状況に応じ、生活能力の向上のための訓練、コミュニケーション力などを、学校、家庭と異なる時間、空間、人、体験を通じ、個別支援計画に基づき提供する。
朝霞市立朝霞第一小学校から14km
東武東上線上福岡駅より徒歩10分
・公園遊びを取り入れた活動 ・ソーシャルスキルトレーニング ・専門の職員から英語やデッサン ・音楽ムーブメントやリトミックダンス
朝霞市立朝霞第一小学校から14km
JR武蔵境駅北口より 境21「団地上水端方面」行き『団地中央』下車 徒歩3分 境17「ヴィーガーデン西東京」行き『境橋』下車 徒歩4分
〇毎日の積み重ねの中から日常の基本動作の習得や生活能力の向上を図ること 〇余暇活動である音楽や造形等の表現を通して豊かな感性を培うこと 〇たくさんの人と関わることで地域の中で社会経験の幅を広げられるようにすること 〇好きな遊びやリラックス方法等、個々に合わせた余暇活動を提供して心身の安定を図ること

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
