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入間市立藤沢小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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入間市立藤沢小学校から13km

  • 送迎あり

児童デイサービスサンフラワー

電車:西武拝島線「西武立川駅」徒歩20分  タクシー:JR中央線「立川駅」より20分

室内での運動や工作、おやつ作りのほか、近くの公園遊びや季節のイベントに合わせた工作に取り組む施設です。 土曜日や長期休みには、埼玉県や町田市などの公園や屋内外の施設へ出かけ、活発で明るい雰囲気の中で過ごします。

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 預かり支援
  • 自立支援
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒190-0033 東京都立川市一番町5−1−5ネクサス立川1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
一番町・西砂 町・昭島市
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入間市立藤沢小学校から13km

関係法令を遵守し、利用者の目線と立場に立ち、利用者が安心して快適に利用できるようなサービスを提供します。 他関係機関とも連携し、細やかな放課後等デイサービスを提供します。 また、施設資源を地域にも還元することで、地域福祉の拠点となれるように努めます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒189-0024 東京都東村山市富士見町1-5-13 あゆみの家2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
東村山市全域 隣接する近隣市の利用希望児に対し実施する場合もある。
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入間市立藤沢小学校から13km

関係法令を遵守し、利用者の目線と立場に立ち、利用者が安心して快適に利用できるようなサービスを提供するため、他関係機関とも連携し、細かな放課後等デイサービスを提供します。 また、施設資源を地域にも還元することで、地域福祉の拠点となれるように努めます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒189-0024 東京都東村山市富士見町1-5-13 あゆみの家2階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00
送迎エリア
東村山市全域。 隣接する近隣市の利用希望児に対し実施する場合もある。
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入間市立藤沢小学校から13km

かたつむり

西武新宿線久米川駅南口徒歩8分、西武多摩湖八坂駅徒歩5分

住所
〒189-0013 東京都東村山市栄町2−40−5 メゾン・シャオリン103
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入間市立藤沢小学校から13km

  • 送迎あり

デイサービス事業みんなの広場2

青梅線西立川駅より徒歩3分

発散を大切にした介助と療育を行っている施設です。

  • 日曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日✕
住所
〒190-0013 東京都立川市富士見町1-23-16 富士パークビル102
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
市内(青梅線 南側)・一番 町・昭島市
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入間市立藤沢小学校から13km

  • 送迎あり

わくわくスクールふじみ野校

東武東上線ふじみ野駅より徒歩20分

・学習塾の経験を活かした学習支援 ・個別のカリキュラムを作成 ・土曜日は外遊びや季節の行事

  • 土曜営業
住所
〒356-0058 埼玉県ふじみ野市大井中央3−1−36 アーバンサイド1号室
営業時間
平日 14:00 ~ 19:45 / 土 10:30 ~ 16:30
送迎エリア
ふじみ野市 富士見市 三芳町 川越市 所沢市
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入間市立藤沢小学校から13km

  • 送迎あり

こどもプラス青梅教室

JR青梅線 河辺駅から徒歩15分 西武バス  JA西東京から徒歩3分

・運動保育士が在籍 ・柳沢運動プログラムを採用 ・運動と学習をバランスよく提供 ・言語指導に特に力を入れる

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 預かり支援
住所
〒198-0032 東京都青梅市野上町2−10−2平沼ビル1階101 野上町2−10−2平沼ビル1階101
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
青梅市、入間市、羽村市
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入間市立藤沢小学校から13km

入間市立藤沢小学校から13km

luluそのに

西武拝島線/多摩都市モノレール【玉川上水】駅下車徒歩20分 立川バス【砂川四番】バス停下車徒歩15分

住所
〒190-0031 東京都立川市砂川町6−20−13
地図

入間市立藤沢小学校から13km

  • 送迎あり

児童デイサービスともいき

JR川越線 笠幡駅より徒歩15分 東武東上線 鶴ヶ島駅よりバス 川鶴団地行き乗車時間10分川鶴団地停留所(終点)下車徒歩5分

個別療育では、発達段階に合わせた個別的活動(パズル、お金の理解、相手の感情理解、トイレトレーニングなど)を実施し、社会性の向上を目指しており、心理検査も適宜行っています💡 集団療育では、サーキット、ダンス、音楽活動、ボーリングなどの活動を通じて、身体を使って感覚を刺激し、ルールの理解や社会性の獲得を目指しています🌟 強みとして、障害者支援施設(身障)に併設されており、身体障害者支援で培った25年以上の専門的なノウハウを児童への支援に活かしています💪 また、川越比企地域療育センターと連携し、心理面接やアセスメントが充実しています📝 PRとして「ともに生きる」という理念で個々の個性を大切にしており、夏祭り、芋掘り、クリスマス会などの季節に合わせた行事も充実しています🎉 質の高い支援を目指し、サービス改善活動(QCサークル活動)にも取り組んでいます🚀

  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 自立支援
住所
〒350-1175 埼玉県川越市笠幡1646-17
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
川越市・坂戸市・鶴ヶ島市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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