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戸田市立新曽小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

いちご

西武池袋線ひばりヶ丘駅下車 朝霞台駅行きバス 池田2丁目下車 徒歩3分 東武東上線朝霞台駅下車 ひばりヶ丘駅行きバス 池田2丁目下車 徒歩3分

認め合い。 支え合い。 高め合う。 という事業所理念に基づき、職員、児童関係なく良いことも苦手なことも受け入れて可能性を信じる事。 1人はみんなの為に、みんなは1人の為に相手を思うこと。 現行維持ではなく、切磋琢磨し、色々なことにチャレンジする。 をもっとうに職員一同とご利用されているご家庭と共にに歩んで行きます。

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒352-0015 埼玉県新座市池田3丁目6番20号
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市 朝霞市
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戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

ぽかぽか

東武東上線「志木駅」南口から徒歩20分、バス(新座団地行き「富士見ヶ丘」下車2分)

学校教育に規定する学校に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。 当事業所では、訪問介護、居宅介護支援、相談支援、放課後等デイサービスなど、様々なサービスを提供しています。

住所
〒352-0004 埼玉県新座市大和田5−17−25
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
新座市(中野・新座・北野・大和田・野火止・東北・東)その他(志木市・朝霞市)応相談
地図

戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

たまみずき

西武池袋線「石神井公園駅」徒歩15分

  • 土曜営業
住所
〒177-0041 東京都練馬区石神井町7−32−71階 コバハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
練馬区・杉並区
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戸田市立新曽小学校から12km

ゆとっち

西武池袋線 「石神井公園駅」 徒歩15分          「大泉学園駅」 徒歩15分

☆子どもたちが自分から「ゆとっちに行きたい」と自己アピールをしてくれるような事業所になる。 それを実践するために3つの方針 ・子どもが自主的に参加したくなるような活動を提供する ・子どもが親に話したくなる(伝えたくなる)ような時間の過ごし方を提供する ・子どもと「どうしたら楽しく過ごせるか?」を一緒に考える時間を提供する さらにゆとっちでは身辺自立と社会性を育むための「集団支援(アプローチ)」を実践しています。

住所
〒177-0041 東京都練馬区石神井町7−32−7 コバハイツ1階
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
練馬区(主に石神井公園駅エリア)
地図
4.2(5件)

戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

中野区放課後デイサービスセンターみずいろ

西武新宿線 野方駅 徒歩15分 関東バス 中野北郵便局 停留所から徒歩4分

・5領域に沿ったオーダーメイド支援 ・全体活動と自由活動の時間 ・ボール遊びや折り紙、ビーズ通し ・自己決定できる環境づくり

  • 土曜営業
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒165-0021 東京都中野区丸山一丁目17番2号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都中野区
地図
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戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

中野区子ども発達センターたんぽぽ

西武新宿線野方駅より徒歩12分

🌈 子どもたちが安心して過ごせる環境を提供 🏢 施設内は明るく広々としており、遊び場や学びのスペースが充実 👩‍🏫 専門のスタッフが常駐し、個々のニーズに応じた支援を実施 🎨 創造力を育むためのアートや音楽活動が行われる 🚀 発達段階に応じたプログラムで、社会性やコミュニケーション能力を伸ばす 🤝 家庭との連携を大切にし、親子で参加できるイベントも定期的に開催 🌟 子どもたち一人ひとりの成長を見守り、サポートする温かい雰囲気 🧩 療育や学びを通じて自信を持たせ、将来の可能性を広げる取り組み

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 学習支援
住所
〒165-0021 東京都中野区丸山一丁目17番2号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
中野区
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戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

児童デイ 太陽の歌

浦和駅より「大久保浄水場」行バス。 バス停より徒歩2分

・知的・発達・肢体不自由に対応 ・少人数制で一人ひとりのペースに ・空き待ち予約を受け付け ・制作やお散歩などの日中活動

  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒338-0816 埼玉県さいたま市桜区塚本171
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
さいたま市
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戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア池袋西口教室

JR・東京メトロ・東武東上線・西武池袋線「池袋駅」より徒歩6分

行動分析をもとに個別支援計画を作成🔍 個別指導と集団活動を実施📝 保育所等訪問支援を実施🤝 有資格者が150名以上在籍🏃 ペアレントトレーニングを実施🧩

リタリコ (LITALICO) ジュニア池袋西口教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア池袋西口教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア池袋西口教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒171-0014 東京都豊島区池袋2−46−3 cima100ビル2階
営業時間
平日 14:00 ~ 20:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
東京都(島嶼部除く)及び埼玉県・千葉県・神奈川県の全域
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戸田市立新曽小学校から12km

  • 送迎あり

キッズビー キャンパス

東武東上線 志木駅〜バス 新座団地〜徒歩3分 東上線 柳瀬川駅〜徒歩13分

児童一人ひとりの成長を支えるために、独自の理念『障がいは治せないけれど、行動は変えられる』と8つの方針を掲げている。 https://www.keishikan-campus.com/(詳細はHPやYouTube参照) 指導員自身のスキル向上と指導員がマスターすべき『基本支援行動』が確立、無資格で未経験の方でも体技と応用行動科学に基づいた『治す』療育を0から学び成長する機会をつくる。 食育に関する指導を家庭とキャンパスで共同して行う。 バランスの良い食事指導・好き嫌いのない食事・個食・単一のものをたくさん食べない指導・食事の礼儀作法・食事での挨拶とみんなで一緒に「いただきます」と「ごちそうさまでした」を合唱する指導の実践。 さらに、身の回りの衣を整える・食事・排泄・睡眠・さらに、身支度を整える等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ラジオ体操・ゴムだん飛び・鉄棒・公園の遊具遊び・マラソン・相撲等様々な競技の得意な先生が在籍するためにあらゆるスポーツは行っている。 その中でも特に団体で行えるように指導している。

住所
〒352-0006 埼玉県新座市新座2丁目8番14号 オフィス山本1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
新座市・志木市・朝霞市
地図

戸田市立新曽小学校から12km

  • 空きあり
  • 9/23時点

フレンドリーサービス西大泉

大泉学園駅から1574m 保谷駅から1642m 西大泉三郵便局 バス停から54m

  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 言語療法
  • 預かり支援
  • +4
住所
〒178-0065 東京都練馬区西大泉3−30−12 コア西大泉 1F−C
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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