- 送迎あり
まぁるチャレンジ
都営三田線 蓮根駅より徒歩１分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒174-0046 東京都板橋区蓮根２−１９−２８ メトロード蓮根
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 練馬区、西東京市、新座市
蕨市立中央東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
14ページ目720件蕨市立中央東小学校から5km
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蕨市立中央東小学校から5km
- 送迎あり
エコルド川口教室
国際興業バス鳩ヶ谷高校バス停より徒歩7分 国際興業バス上根橋バス停より徒歩9分 埼玉高速鉄道鳩ヶ谷駅より徒歩20分
乳幼児療育専門のノウハウと学術連携に基づいた、質の高い療育プログラムを提供しています✨ 理学療法士や公認心理師などの専門家が在籍し、訪問支援や保護者への的確なアドバイスを行っています🤝 ICT教材やITを活用した運動プログラムを導入し、未来を見据えた非認知スキルの育成に注力しています🚀 平日は未就学児を6時間預かる体制を整え、お子様の成長支援と保護者のレスパイトケアを両立しています🍀
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- +4
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里231番３
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市
地図
蕨市立中央東小学校から5km
- 空きあり
- 9/23時点
体幹・脳幹・エスエスティー (sst) ソーシャルブレインズ武蔵浦和教室
武蔵野線・埼京線 東口徒歩１０分
通常学級に通うグレーゾーン児童に注力🧸 体幹を強化する有酸素運動🏃 SSTや学習のトレーニング📘 滑舌・暗唱トレーニングも実施🗣️ 社会科見学などのわくわくイベント🏭
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +9
- 住所
- 〒336-0024 埼玉県さいたま市南区根岸5-15-8 ykビル3階
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
蕨市立中央東小学校から5km
- 送迎あり
児童ノア
都営三田線 蓮根駅 3分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒174-0046 東京都板橋区蓮根２−１９−４ 足立ビル１階１０１号室
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 板橋区、練馬区、北区、墨田区
地図
蕨市立中央東小学校から5km
- 送迎あり
事業所ウイング・ケアサービス
都営三田線蓮根駅下車徒歩5分
通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより、障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供します。
- 住所
- 〒174-0046 東京都板橋区蓮根２丁目２１番５号 計良ビル２０１号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 板橋区全域及び北区の一部地域（浮間及び桐ヶ丘）
地図
蕨市立中央東小学校から5km
- 送迎あり
わんぱくキッズ
JR武蔵野線東浦和駅より国際興業バスにて浦和駅東口行き または 京浜東北線浦和駅東口より東浦和駅・さいたま東営業所行き イーストシティまたは大谷口向バス停より徒歩5分
🌟 楽しい体験がいっぱい！子どもたちが多様な活動を通じて成長できます。 🎨 創造力を育むアートや音楽のプログラムがあります。 🤝 仲間と一緒に過ごし、友情を深める時間を大切にしています。 🚌 安全な送迎サービスを提供し、安心して通える環境を整えています。 🌱 成長に合わせた個別支援を行い、一人一人のニーズに応えます。 🌈 家族とのコミュニケーションを重視し、共に支援を進めています。 💖 地域の人々とのつながりを大切にし、支援の輪を広げています。
- 音楽療法
- 作業療法
- 住所
- 〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口５６５１
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- さいたま市南区、緑区近郊
地図
蕨市立中央東小学校から5km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらい
東浦和駅から車で約５分
SSTで社会性を育む施設を目指す 集団適応能力や協調性を育むプログラム 季節の工作や習字、運動に取り組む 朝のミーティングで当日の様子を共有 保育士や幼稚園教諭が在籍🧑
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒333-0862 埼玉県川口市北園町2-24 フローラ北園１階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市,さいたま市一部
地図
蕨市立中央東小学校から6km
- 送迎あり
ソレイユ川口里教室
電車：新井宿駅から徒歩１６分、鳩ケ谷駅から徒歩17分 バス：川口コミュニティバス 里曲田：徒歩0分 国際興業バス 鳩ケ谷高校前：徒歩5分 車
🌟 2歳～高校生のお子様が対象 🎨 児童発達支援は未就学のお子様、放課後等デイサービスは小学生～高校生を対象 🚍 学校や自宅への送迎サービスあり 🍱 昼食はお弁当持参、提携の仕出し弁当も注文可能 🏃♂️ 運動療育を通じて、運動能力や体力向上を目指す 🎉 工作、クッキング、レクリエーション、外出イベントなど多彩な活動 🕒 利用時間は月・水・金の10:30～14:00（児童発達支援）、平日下校後～17:15（放課後等デイサービス） 💬 相談や見学は気軽にお電話で 😊 スタッフが丁寧に支援し、お子様の成長をサポート
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒334-0005 埼玉県川口市里292-4
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 川口市
地図
蕨市立中央東小学校から6km
- 送迎あり
タラリラ放課後 川口北
東浦和駅より徒歩17分 東浦和駅よりバス4分 『宮下橋』より徒歩3分 南浦和駅東口よりバス11分 『柳崎中央』より徒歩5分 蕨駅東口よりバス16分 『宮下橋』より徒歩4分
個々に持ち合わせている「特性」は長所の一部を担っている場合も多い。 様々な特性も、互いに刺激し合って影響を受けることで、多角的に自分や他人をとらえる機会にしながら、新たな自分を創造する糧にしていく。 自由な環境の中で「責任」を負いながら、「楽しい・やりたい」という主体的・能動的な取り組みを続けられる環境を提供する。 「タラリラ放課後」では、子ども一人ひとりの特性や気持ちに寄り添い、「やってみたい」という主体的な気持ちを大切にした支援を行っています。 音楽や遊び、創作活動、など多様な活動を通して、安心して過ごせる居場所づくりと、コミュニケーション力や社会性の成長を支援しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒333-0861 埼玉県川口市柳崎４−１−１７
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 川口市、さいたま市
地図
蕨市立中央東小学校から6km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス高島平2号館
都営三田線 新高島平駅より徒歩4分
児童デイサービス アプリは、未就学児から高校生までの発達障がいのあるお子さまを対象に、児童発達支援・放課後等デイサービスを提供している施設です。 お子さま一人ひとりの個性に寄り添い、無理のない範囲で「できること」を増やす支援を行っています。 施設では療育を通じて、お子さまが自然と楽しみながら成長できる環境を整えています。 自立支援プランはお子さまやご家族のご意向に合わせて作成され、心と体の成長をサポートします。 また土日祝日など学校のない日にもご利用いただける柔軟な体制を整えています。 初めての方でも安心していただけるよう、無料の体験会や相談会も随時開催中です。お気軽にお問い合わせください。
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒175-0082 東京都板橋区高島平７丁目１８番１８号高島平セントラルコート１階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 板橋区、練馬区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
