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蕨市立南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

よつみキャンパス

東武東上線朝霞台駅より西武バスひばりが丘駅行、東福寺バス停下車

障害は変えられないけど行動は変えられる。 交流しながら生活を楽しむ。 楽しみながら生き抜く力を身につける。 生活の中でかけがえのない個性を輝かせていけること。 身支度を整える・食事・睡眠・排泄等の基本的な生活習慣を指導する。 水泳・空手・ヨガ・ゴムだん飛び・公園の遊具遊び・マラソン・相撲など団体で行えるように指導している。

  • 土曜営業
住所
〒352-0012 埼玉県新座市畑中1−14−23 西武池袋線東久留米駅より徒歩20分
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市 朝霞市 練馬区
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蕨市立南小学校から14km

蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

LSJ梅島

東武スカイツリーライン:梅島駅から徒歩10分

社会福祉法人慈光明徳会が開設する「LSJ梅島」において行う指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスの適正な運営を確保するため、人員及び管理運営に関する事項を定め、障害児に対して心身の状況及び環境に応じた適切な支援を提供することを目的とする。 また、日常生活に必要な基本動作の習得及び集団生活への適応を図るとともに、関係機関及び地域との連携を図り、児童福祉法その他関係法令等を遵守して事業を実施するものとする。

  • 土曜営業
住所
〒121-0816 東京都足立区梅島1−6−12 シルバーピア梅島102号室
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
運動療育を中心に、感覚統合の視点を取り入れながら、一人ひとりの発達段階や特性に応じた支援を行っています。跳び箱やマット運動等を通して、身体の使い方や姿勢保持、集団参加を促し、成功体験を積み重ねながら自
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蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

cloud(クラウド)

東武スカイツリーライン越谷駅駅徒歩15分

『ミライ・ミエル・サポート』 一人ひとりのミライを見据えて、それぞれに応じた療育プログラムを実践していきます。 学習・運動を通じて指示を理解し従える力・相手に合わせられる力・努力する心、そして忍耐力や判断力を育みます。 個別あるいは集団で、社会性やコミュニケーション力を育むためにSSTの技法を取り入れた活動を行っています。

住所
〒343-0806 埼玉県越谷市宮本町5−29−4 都ビル2F
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00
送迎エリア
越谷市
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蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

チルドレンズ・リハステーション ダイアリー

JR大宮駅、東武アーバンパークライン大宮駅東口国際興業バス7番乗り場 バス停庚申塚下車 徒歩10分

学校(幼稚園・大学は除く)に通学する障害児が、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を提供します。 家庭的な雰囲気の中で、お子さん一人ひとりの個性、生活のペースやリズムを大切に「心のケア・身体のケア・家族のケア」を地域で担うための通所施設。 看護師、PT・OT等の専門職を配置し、医療的ケアや施文職による個別指導を提供。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒337-0042 埼玉県さいたま市見沼区南中野930−1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市全域、その他要相談
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蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

重症心身障害児 いちご

JR田端駅から徒歩

当事業所は、重症心身障碍児を対象として、利用児童一人ひとりの心身の状況や特性に応じた適切な支援を行い、日常生活能力の向上および社会参加の促進を図ることを目的とします。

住所
〒113-0021 東京都文京区本駒込4−43−1 メゾンYM1階
送迎エリア
文京区全域及び北区、豊島区、新宿区の一部
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蕨市立南小学校から14km

蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

ワオンスタジオ

東武伊勢崎線 蒲生駅 徒歩13分

1 事業所は、学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学中の障害児に対し、放課後や夏休み等の長期休暇中において、生活能力向上のための訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害児の自立を促進する。 2 事業所は、障害児又は障害児の保護者の必要な時に必要な放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする 3 事業所は、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、市町村、他の障害福祉サービス事業を行なう者、その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとするコミュニケーションを大切にし、社会や集団行動のマナーやルールを学ぶ

  • 土曜営業
住所
〒343-0838 埼玉県越谷市蒲生3−13−36
営業時間
平日 12:15 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
埼玉県越谷市・埼玉県草加市
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蕨市立南小学校から14km

  • 送迎あり

太陽の家Ⅲ

東武東上線柳瀬川駅から徒歩10分

発達がゆっくりなお子様に寄り添って、得意なことを見つけて伸ばしてあげたり、 楽しんでくれることを見つけて一緒に楽しんだり、日常生活に支障が起こるところを治して上げたり、 なによりもこどもたちのご両親に寄り添って悩みを理解し、サポートしていきたいと願って活動しています。 プロの歌手や格闘家、様々なジャンルの専門家との企画や、保護者と一緒に楽しめるイベントが沢山あります。

  • 土曜営業
住所
〒353-0007 埼玉県志木市柏町3丁目9番61号 シャトー柳瀬川101号
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
新座市、志木市、富士見市、和光市、朝霞市
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蕨市立南小学校から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

わくわくクラブ ジュニア

JR武蔵野線  東武スカイツリーライン

さまざまなカードで学習への興味を引き出す 教室にタイムスケジュールを示す🕒 週替わりのカリキュラムを実施📅 広々とした教室でルール遊びや工作🏠 精神保健福祉士・保育士が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +9
住所
〒343-0845 埼玉県越谷市南越谷1−15−1 南越谷ラクーン5階
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
越谷市・吉川市・松伏町・川口市・草加市・三郷市・春日部市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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