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越谷市立千間台小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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越谷市立千間台小学校から14km

  • 送迎あり

すまいるぶるーむ

JR京浜東北線 北浦和駅 東口 徒歩15分

事業所は、学校教育に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 預かり型の施設ではなく、学習サポートや運動プログラム、社会生活スキルトレーニング、創作活動や課外活動など、様々な側面からお子さまの成長につながる活動を行い自立をサポートいたします。 常勤の作業療法士や保育士など、専門職スタッフが多数在籍し、個別支援も行っています。 庭付きの広い一軒家で、子供たちものびのびと過ごせます。 徒歩30秒のところに大きな公園があり、天気の良い日は課外活動を行います。

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒330-0073 埼玉県さいたま市浦和区元町2−38−13
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:30
送迎エリア
さいたま市浦和区、緑区、南区
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越谷市立千間台小学校から14km

  • 送迎あり

児童デイサービスあさひ丸新都心

電車:JR与野駅より 徒歩約15分      JRさいたま新都心駅より 徒歩約20分

基本的な生活動作を習得することや、小集団の中で社会性を身につけられるようサポートしていきます。 また、できることを増やすために一人ひとりに合わせた支援を行っていきます。 色々なことに対応できる力を身につけることを目標とします。 腕や握る力を鍛えることができて、体を動かして遊ぶことのできるボルダリングが設置してあります。 集団活動を通して、お友達と遊ぶ大切さを学び、お出かけやお買い物体験などのルールやマナーを学ぶことのできる機会をつくります。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒330-0835 埼玉県さいたま市大宮区北袋町2-400-2 町田ビル32f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
大宮区、見沼区、浦和区、中央区、緑区
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越谷市立千間台小学校から14km

  • 送迎あり

通所支援ベルテール新三郷園

新三郷駅よりバス (バス停 円明院入口)

運営方針 ■良質な遊びを提供する ・遊びを通じての成長が一番大きい ・大人も一緒に思いっきり楽しむ ■ひとりひとりの子に合わせる ・どの子も、自分の居場所を見つけられるように ■社会性を育む ・ベルテールはその子の将来を作る場所支援についての考え方 最も重視しているのは子供たちの基本的な生活の質を向上することです。 子どもらしい遊びや、お友達との毎日の生活の中でこそこどもたちの能力は伸びると考えているからです。 その意味で、子どもが主役の事業所です。 大人のために作られた「療育メニュー」のために、それに取り組むこどもたちが疲れてしまうような状況は作りません。 それは、本来の意味でこどもたちの能力を伸ばしているとは思えないからです。

  • 土曜営業
住所
〒341-0004 埼玉県三郷市上彦名80番地6
営業時間
平日 09:00 ~ 17:45 / 土 09:00 ~ 17:45
送迎エリア
三郷市、八潮市、吉川市
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越谷市立千間台小学校から14km

  • 送迎あり

君の未来東宝珠花教室

東部アーバンパーク 川間駅 バス「いちいのホール」下車

運動からアートまで多様なプログラム🎨 心理検査でアセスメントを実施📋 ABA療育で小さなできるを増やす🌱 SP感覚プロファイルなどを実施📝 公認心理師や作業療法士が在籍🧑

  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒270-0226 千葉県野田市東宝珠花251-1
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
送迎エリア
野田市関宿全域、岩名、東金野井、七光台、蕃昌、舟形、泉、小山、親野井、尾崎
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越谷市立千間台小学校から14km

こぱんはうすさくら草加神明教室

東武スカイツリーライン「草加駅」より徒歩

✨多様な療育プログラムでお子様の成長をサポート! 🎨二ヶ月ごとにテーマを設定し、言葉や想像力を育むアクティビティを実施。 🤸‍♂️座って行うものから体を動かすものまで、楽しみながら学べる環境です。 👩‍🏫専門のスタッフが個々に合わせた学習時間を提供し、宿題や課題にもしっかり対応! 🏫放課後は学校までお迎えし、17時まで充実した療育を行います。 🍱学校給食がない日はお弁当持参で、楽しい時間を一緒に過ごしましょう!

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +8
住所
〒340-0012 埼玉県草加市神明二丁目8−8 ライオンズマンション草加第二1階101号室
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2.3(4件)

越谷市立千間台小学校から14km

  • 送迎あり

ステップ・モモ

与野駅より徒歩10分 上木崎公民館前バス停より2分

事業者は利用者が基本的人権を享有する個人としての尊厳にふさわしい日常生活または社会生活を営むことができるよう、事業者が利用者に対して支援計画に基づき必要なサービスを適切に提供します。 一人ひとりの特性に合わせた取り組みと、年齢に応じた指導で自立・就労に向けた基礎作りを支援します。 あいさつや身だしなみ、姿勢チェックなどを含めた学習サポートのより生活・学習スキルの向上、相手の話を理解する・自分の気持ちを相手に分かりやすく伝える力が身につくようにトレーニングにより社会性スキルの向上、余暇活動として調理実習・社会見学実施、就労に向けた生産活動体験や職場でのコミュニケーション能力を養うことにより、正確性や協調性、集中力を育みます。

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎5−13−11階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:30
送迎エリア
(自主で通所される方)さいたま市内全域 送迎が必要な方は、送迎場所となる自宅もしくは通学されている学校が事業所から半径3㎞以内の地域の方
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越谷市立千間台小学校から15km

I Tryジュニア北浦和

京浜東北線 北浦和駅下車徒歩15分 国際興業バス 市立浦和高校入口下車徒歩2分 国際興業バス 総合グランド下車徒歩5分

中学校3年分の5教科を例題レベルで学ぶ 自律の時間に一人で取り組む✏️ ゲームや運動、掃除の時間もある🎮 お絵描きセラピーやマインドフルネス 個別に気持ちを聴く紡ぎの時間🧵

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +1
住所
〒330-0073 埼玉県さいたま市浦和区元町2−34−10
営業時間
平日 10:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
地図

越谷市立千間台小学校から15km

ててスクール 浦和教室

浦和駅より徒歩13分 浦和駅よりバス 前地3丁目または大在家バス停下車 徒歩各2分

・育脳教育から受験サポートまで ・学習塾「個別対応Be-1」が母体 ・特別支援学校への進学を目指す ・高校受験を目指す生徒も在籍

  • 土曜営業
住所
〒336-0936 埼玉県さいたま市緑区太田窪1−1−3
営業時間
平日 15:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
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越谷市立千間台小学校から15km

当施設は、お子さま一人ひとりの「成長・発達・未来」を応援する児童発達支援および放課後等デイサービスを提供しています。 日常生活の基本的な動作や集団生活への適応を支援する療育型サービスを特徴とし、保護者さまの子育てに寄り添う安心の空間を提供しています。 言語聴覚士や作業療法士など、多分野で経験豊富な専門スタッフが在籍し、最新の支援プログラムを積極的に取り入れています。 健康生活、運動感覚、認知行動、言語コミュニケーション、人間関係社会性の5つの領域に基づく療育を通じて、お子さまの可能性を広げるサポートを行っています。 従来の「預かり型」のサービスとは異なり、最新の支援プログラムを積極的に活用した「療育型」のサービスを提供し、お子さまの成長をサポートしています。

こどもサポート教室「きらり」草加校 の写真こどもサポート教室「きらり」草加校 の写真こどもサポート教室「きらり」草加校 の写真+6枚
  • 土曜営業
  • 自閉症
  • ADHD
  • 知的発達
  • +5
住所
〒340-0014 埼玉県草加市住吉1−11−17 アッシュ・イービル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
地図
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越谷市立千間台小学校から15km

  • 送迎あり

Labos

東武アーバンパークライン運河駅徒歩23分

利用者に対し、学校や家庭とは異なる環境でのさまざまな体験を通じて状況に応じた支援を行い、最善の利益の保障と健全な育成を図る。 ① 家庭的な環境の中で、安心して過ごせる居場所を提供する。 ② さまざまな活動にて自己決定することを通して、成功体験を積む機会、自己理解を深める機会 などを提供する。

住所
〒270-0107 千葉県流山市西深井397番地の6
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30
送迎エリア
流山市 柏市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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