- 送迎あり
シュウエール新松戸第2教室
徒歩・車
学習支援とSSTに取り組む📚 宿題サポートと教材を用意✏️ 全体活動を毎日実施🎨 ダンスと演劇のプログラム🎭
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北１ー２０ー３ なし
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 18:00 ／ 土 11:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 松戸市・柏市・流山市
越谷市立蒲生南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
46ページ目568件越谷市立蒲生南小学校から13km
3お気に入り
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
ムー・インターナショナル・スクール
徒歩 最寄り駅：川口（JR)、川口元郷（SR) 最寄りバス停：中央道路（国際興業）
ジョリー・フォニックスで英語学習🔤 音から入る英語教育法を中心に🔊 目や体を動かして英語の音を習得🏃 英語へのつまずきをなくしたい📘 毎月第一土曜日は保護者の相談日👪
- 土曜営業
- 預かり支援
- 運動療育
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒332-0014 埼玉県川口市金山町２番１６号 フロール・カーサ１階
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 埼玉県川口市、戸田市、蕨市、東京都北区、板橋区など
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
みらいーく新松戸
JR常磐線・武蔵野線／徒歩12分
ボルダリングなどの運動プログラム🧗 運動の中でルールを守る経験を積む カイロプラクティック院が運営🏥 定期的な姿勢評価を実施📏 広い活動スペースで基礎的な運動
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 感覚統合療法
- 運動療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3-107
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松戸市、流山市
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/8時点
サニーほっと野田
東武アーバンパークライン 愛宕駅より徒歩17分
事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0044 千葉県野田市堤台552-8
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 野田市
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
ハビー川口駅西口教室
電車：JR京浜東北線「川口」駅（西口） 徒歩4分
「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー（個性）を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。
- 理学療法士（PT）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒332-0015 埼玉県川口市川口３−２−１ リプレ川口一番街1号棟２０１−c号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00 ／ 日 09:00 ~ 18:00
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 空きなし
- 送迎あり
- 9/8時点
サニーほっと野田
東武野田線 愛宕駅から徒歩15分、清水公園駅から徒歩15分
障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援・指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達・指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒278-0044 千葉県野田市堤台552-8
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県野田市
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 送迎あり
かるみあ4つ葉
JR京浜東北線西川口駅西口より徒歩6分
放課後等デイサービスの適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人権を尊重し、適切な放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 人との関わりを楽しみ人を頼る力を身につける （子供やスタッフと楽しく遊んだ経験を積み、困った時には人を頼って解決することができるよう支援します）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒332-0021 埼玉県川口市西川口３丁目１２−５
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 川口市・蕨市・戸田市
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 送迎あり
児童デイサービス らいおん
バス：東浦和駅より国際興業バス①浦04明花経由東浦和駅行②浦04‐2明花・東浦和駅経由馬場折返②浦04‐2H東浦和経由市立病院③浦04-3明花・東浦和駅経由さいたま東営業所④浦05明花・東浦和駅経由明花に乗り広ケ谷戸下車徒歩３分 (大谷口郵便局の裏手)
- 土曜営業
- 住所
- 〒336-0042 埼玉県さいたま市南区大谷口2525番地2
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30 ／ 土 09:30 ～ 16:30
- 送迎エリア
- さいたま市南区・緑区・浦和区
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
- 送迎あり
ぷれゾンクラブファインド (find)
＊ＪＲ常磐線 金町駅より徒歩２０分 ＊ＪＲ常磐線 金町駅北口より 京成バス：金６２「西水元三丁目」行き 「水元三丁目」バス停下車、徒歩２分 ＊ＪＲ常磐線 金町駅北口より 京成バス：金０１「金町駅北口（循環）」（アイリスループ）行き「二丁目東」バス停下車、徒歩３分
・入会前の面談で発達検査を確認 ・国語・算数の基本的な学習内容 ・ソーシャルスキルトレーニング ・身体運動面の向上を目指す
- 土曜営業
- 住所
- 〒125-0035 東京都葛飾区南水元４−１２−２１ １階 なし
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 18:00 ／ 土 10:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都葛飾区
地図
越谷市立蒲生南小学校から13km
ふらん
新松戸駅徒歩８分
🎉新たに生まれ変わった『シュエット新松戸教室』で、楽しく成長をサポートします！✨ 🌈集団活動では、みんなでダンスやゲームを楽しみながらルールやコミュニケーションを学びます。 📚個別学習の時間もあり、宿題を通じて自立心を育むお手伝いをしています。 🤗温かい雰囲気の中で、子どもたち一人ひとりの成長を見守ります。 🌟ぜひ、私たちと一緒に楽しい時間を過ごしませんか？
- 住所
- 〒270-0034 千葉県松戸市新松戸3-5 ペガサスビル２f
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
