- 送迎あり
「すたぁと」
埼玉高速鉄道 西新井宿駅 徒歩7分
自己選択力・自己決定力を子ども自身が身に付けられるようにし、自立した社会活動へ参加出来るようにサポートしていく。
- 住所
- 〒333-0833 埼玉県川口市西新井宿900-2 1階101号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 川口
越谷市立大袋北小学校から12km
埼玉高速鉄道 西新井宿駅 徒歩7分
自己選択力・自己決定力を子ども自身が身に付けられるようにし、自立した社会活動へ参加出来るようにサポートしていく。
越谷市立大袋北小学校から12km
JR武蔵野線東浦和駅下車徒歩10分
児童発達支援、放課後等デイサービスの適切な運営を確保し、円滑な運営管理を図ることを目的としながら利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し集団生活に適応することができるよう利用医者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うと同時に保護者等の育児の軽減をも図る。 障害の内容も学年も様々ですが、個別や小集団での活動もあれば分け隔てなく一緒に活動す時間もあり、たくさんの児童とのかかわりの中で、社会性を持つことが出来て場と考えております。 子供たちの成長をサポートしていきたいという思いはもちろんですが、何よりも子供達にとって楽しい時間を過ごしてほしいというのが願いです。
越谷市立大袋北小学校から12km
東武スカイツリーライン 獨協大学前<草加松原>駅西口徒歩3分
児童が日常生活における基本動作を習得し、また集団生活に適応することができるよう、当該児童の心身及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、指導及び訓練等を適切に行うものとする。 同一建物内に発達支援センター診療所があり、連携しながら業務を行っている。
越谷市立大袋北小学校から12km
JR宇都宮線東大宮駅東口バス停-深作中バス停下車-徒歩2分
✨「集団の中で個々が輝く」療育プログラムを提供しています! 🎲 カードゲームやすごろくを通じて、楽しく対人関係を育みます。 📚 学習面でのお困りごとも、元教員のスタッフが丁寧にサポート! 🛋️ 二階の多目的ルームでは、クールダウンや安心できるスペースを確保。 👩🏫 専門的なソーシャルスキルトレーニングで、お子様の成長を応援します。 🌈 それぞれの個性を大切にした、温かい環境が自慢です!
越谷市立大袋北小学校から12km
JR大宮駅、東武アーバンパークライン大宮駅東口国際興業バス7番乗り場 バス停庚申塚下車 徒歩10分
学校(幼稚園・大学は除く)に通学する障害児が、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を提供します。 家庭的な雰囲気の中で、お子さん一人ひとりの個性、生活のペースやリズムを大切に「心のケア・身体のケア・家族のケア」を地域で担うための通所施設。 看護師、PT・OT等の専門職を配置し、医療的ケアや施文職による個別指導を提供。
越谷市立大袋北小学校から13km
アーバンパークライン 愛宕駅より徒歩25分 アーバンパークライン 野田市駅より-下町-岩井車庫行き[茨急バス] 稲荷前下車
越谷市立大袋北小学校から13km
大宮駅東口からバス 「庚申塚(こうしんづか)」で下車 徒歩3分
熱意と誠意のこもった心を第一に考え、「人と人」「心と心」の関わりを大切にします。 月曜日 調理・清掃 火曜日 お金の学習・清掃 水曜日 性教育、トラブル防止、パソコン・清掃 木曜日 作業、裁縫・清掃 金曜日 調理・清掃
越谷市立大袋北小学校から13km
・電車・バス JR大宮駅東口7番乗り場からバス乗車 「庚申塚」停留所下車後、徒歩3分
- 🎨 創造力を育むアート活動を実施。子どもたちが自由に表現できる時間を大切にしています。 - 🏃♂️ 身体を動かすことを楽しむ運動プログラム。外で遊んだり、室内でのスポーツも行っています。 - 📚 学習支援を通じて、個々のペースに合わせた授業を行い、学ぶ楽しさを感じられる環境を整えています。 - 🤝 社会性を育むグループ活動。友達と一緒に遊ぶことで、コミュニケーション能力を高めます。 - 🎉 季節ごとのイベントを企画。楽しみながら、友達との絆を深める機会を提供しています。
越谷市立大袋北小学校から13km
・宿題補助・持参ワークの学習支援 ・身辺所作・工作・音楽・運動の活動 ・自分のものは自分で身じたく ・はじめの会で見通しを立てる
越谷市立大袋北小学校から13km
・障がい特性を理解することから始める。 ・アセスメントに基づき個別支援計画を作成し、個々に合わせた療育を行う。 ・定期的にモニタニングを行い、個別支援計画を見直していく。 ・高い専門的なサービスを提供できるように努める。 ・親との協働を意識して療育を行う。 ・将来を見据えて、施設内だけでなく、地域ベースのサービスを提供していく。 (遠足、外出、幼稚園・保育所・小学校への移行等)

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
