- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ぶるーむ北越谷
徒歩及び車、またはバス
ヒアリングをもとに支援計画を作成 集団療育とSSTをメインに実施 軽スポーツや微細運動、工作も🎨 週末や長期休みは調理活動も🍳 スタッフ全員が資格を有している
- 音楽療法
- 作業療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢5-14-5
- 送迎エリア
- 越谷市内 諸事情により春日部市/岩槻市も対応可
越谷市立出羽小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
9ページ目574件越谷市立出羽小学校から4km
越谷市立出羽小学校から4km
- 送迎あり
どんぐり
東武鉄道「蒲生駅」徒歩１８分
一人ひとりに合わせた個別療育🌈 活動や人との関わりを通じて支援🤝 出来ることを一人ずつ増やす🌱 自信につながるよう促す✨ 保育士と幼稚園教諭が在籍🧑
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒343-0838 埼玉県越谷市蒲生３−８−１２ 藤伸ビル１階
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市、川口市
地図
越谷市立出羽小学校から4km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら蒲生第3教室
東武スカイツリーライン蒲生駅より徒歩1分
🌞 個別プログラムで一人ひとりの成長をサポート！ 🌈 リズムウォークやボルダリングで楽しく体を動かす！ 🎨 自由あそびの時間で友達とのコミュニケーションを育む！ 👩🏫 経験豊富な先生が、個別の目標に合わせたプログラムを提供！ 🏡 温かい雰囲気の中で、楽しく学びながら成長できる場所です！
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒343-0836 埼玉県越谷市蒲生寿町18-48 キャッスルマンション蒲生駅前1階101号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市、草加市
地図
越谷市立出羽小学校から4km
- 送迎あり
いっぽいっぽ中央
東武スカイツリーライン越谷駅下車徒歩25分
・社会的スキル訓練を日常に組み込む ・「すてむぼっくす」でプログラミング ・外出活動で経験の幅を広げる ・特別支援学校への送迎にも対応
- プログラミング療育
- 英語療育
- 自立支援
- 住所
- 〒343-0023 埼玉県越谷市東越谷６−２０４−１
地図
越谷市立出羽小学校から5km
- 送迎あり
トライきっずプラス
電車：東部スカイツリーライン 北越谷駅から 徒歩１５分 タクシー：北越谷駅から５分
療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 卓球、ボルダリング、ボールプール、パソコン室 SST活動やムーブメント活動やバリアフリービクス
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0027 埼玉県越谷市大房９９６−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、さいたま市、川口市、松伏町
地図
越谷市立出羽小学校から5km
- 送迎あり
トライきっずプラス
電車:北越谷駅から徒歩10分 タクシー:北越谷駅から5分
療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の習得及び集団生活への適応に必要な支援を行い、児童とその家族の福祉増進を図ることを目的とします。 児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心がけ活動します。 サービス提供にあたって、学校、行政、地域と密接な連携を図って行きます。 卓球、ボルダリング、ボールプール、SST活動やムーブメント活動
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0027 埼玉県越谷市大房９９６−４
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、さいたま市、川口市、松伏町、草加市
地図
越谷市立出羽小学校から5km
ハートフルミュージック
東武スカイツリーライン新田駅徒歩１分
- 住所
- 〒340-0052 埼玉県草加市金明町268-72f
地図
越谷市立出羽小学校から5km
- 送迎あり
りずむくらぶ
電車：東武伊勢崎線 新田駅より徒歩16分 車 ：草加IC 出口から国道298号に入り、国道4号/越谷方面に向かって右側すぐ
学校で日々頑張っている子どもたちが、安心して自分らしく過ごせる居場所を提供します。 遊びや多様な活動を通して、楽しみながら生活に必要なルールや社会的な関わり方を学び、子どもたち一人ひとりが「好き」や「得意」を見つけられるよう丁寧に支援します。 それぞれの個性や発達のペースを尊重し、子どもたちの気持ちに寄り添った関わりを大切にします。 子供たちが様々な体験を通して、地域との交流が図れるよう、活動の場を指導室だけでなく、可能な限り、公園や児童館等へお出かけをしています。
- 住所
- 〒340-0054 埼玉県草加市新善町437-5 アンソレイユⅡ 1階
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 埼玉県草加市
地図
越谷市立出羽小学校から5km
- 住所
- 〒340-0053 埼玉県草加市旭町6-14-3旭ビル3階
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:30
- 送迎エリア
- サンFC草加事業所から車で約30分前後の地域
地図
越谷市立出羽小学校から5km
- 送迎あり
ともだちの家スピカ
埼玉高速鉄道埼玉スタジアム線 浦和美園駅より徒歩12分
🌟 新しい療育の楽しさを体験しよう！ 🎈 感覚統合理論に基づいたプログラムで「できた！」を実感！ 🎨 楽しい活動とちょうどよいチャレンジがいっぱい！ 🤝 大人と一緒に学びながら、生活スキルを身につける環境を提供！ 🌈 自分らしく、楽しく過ごせるサポートを心がけています！ ✨ 2023年2月にオープンしたばかりの施設で、共生社会に向けて一緒に成長しましょう！
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒336-0967 埼玉県さいたま市緑区美園5丁目22番地17
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市岩槻区及び緑区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
