- 住所
- 〒343-0117 埼玉県北葛飾郡松伏町田中１丁目１−１６
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、吉川市、松伏町
越谷市立新方小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
1ページ目341件越谷市立新方小学校から825m
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越谷市立新方小学校から994m
- 送迎あり
安心して過ごせる第二のお家を目指しています。 ひとりひとりの個性をいかして、「その子らしさ」を大切にしていきます。 お子様が伸び伸びと過ごし、安心して遊び・学びが出来る環境を 提供していきます。 ひとりひとりに寄り添った療育。 やがてくる自立にむけて、できる事を増やせる療育を目指しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0111 埼玉県北葛飾郡松伏町松伏2200番5
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松伏町・越谷市
地図
越谷市立新方小学校から2km
いっぽいっぽ松伏
東武スカイツリーライン「北越谷駅」バス20分
- 住所
- 〒343-0111 埼玉県北葛飾郡松伏町松伏３２２９−１
地図
越谷市立新方小学校から2km
- 送迎あり
感覚ニーズに合わせた環境調整🛋️ セラピストと相談して道具を選ぶ🪑 デジタルデバイスの設定を調整💻 調理師と毎日一緒に料理🍳 登山や釣り、バーベキューのイベント⛰️
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- ABA
- 感覚統合療法
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野5丁目9-5
地図
越谷市立新方小学校から3km
- 送迎あり
こども達の笑顔のために。 こどもに寄り添い、保護者に寄り添い、 安心して通所できる「第二のお家」をめざして。 できる事を１つでも増やせる様に支援していきます。 ご利用児童様に寄り添い、できる事を1つまた1つと増やし自己肯定感を高められる療育を大切にしています。 又、リクリエーションの充実、外出レクリエーション活動も活発に行っております。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野4-1-7
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 松伏町・越谷市
地図
越谷市立新方小学校から3km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
広場oncO
大袋駅から車で10分です。 大袋駅から徒歩28分です。 電車で来られる場合は北越谷駅からバスに乗車し、弥栄二丁目で下車してください。そこから徒歩3分でございます。
リトミックと運動トレーニングを実施🎵 音楽に合わせて体を動かすリトミック🎶 バランス感覚や体幹を育てる運動⚽ 順番を待つ力や集中力を育てる🌻 保育士・社会福祉士が在籍🧑🏫
- 音楽療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +1
- 住所
- 〒343-0046 埼玉県越谷市弥栄町三丁目４３番地１９６
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
越谷市立新方小学校から3km
- 住所
- 〒343-0044 埼玉県越谷市大泊168-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 ／ 土 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
越谷市立新方小学校から3km
- 送迎あり
キッズ (Kids) えん 越谷
東武スカイツリーライン 大袋駅東口より徒歩10分
事業所は、学校教育法に規定する学校（幼稚園及び大学を除く。 ）に就学している障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする児童の特性を踏まえた適切な療育プランを設計し、これに基づく療育活動を通して児童の健全な発達を促し、常に品質の高いサービスの提供を心掛け活動します。 サービスの提供にあたって、学校、行政、地域と密接な連携を図っていきます。
- 住所
- 〒343-0031 埼玉県越谷市大里731-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 越谷市、松伏町、春日部市、さいたま市岩槻区・その他地域応相談。
地図
越谷市立新方小学校から3km
- 送迎あり
にじの丘
東武スカイツリーライン 北越谷駅東口 松伏方面へ車で18分
一般社団法人歩未が設置するデイサービスが実施する障がい児通所支援の児童発達支援事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、主たる対象を重症心身障害児・難病等対象児とする。 及び通所給付決定保護者の立場に立った適切な通所支援の提供を確保することを目的とします。 事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとします。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0113 埼玉県北葛飾郡松伏町ゆめみ野４丁目１８−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市、松伏町、吉川市
地図
越谷市立新方小学校から3km
- 送迎あり
Ｍえーる
電車：東武スカイツリーライン 北越谷駅から 車で10分 タクシー：東武スカイツリーライン 北越谷から１０分
利用者様個人個人に応じた支援の実施 利用者様の個性の尊重と長所の伸長 保護者の方へのきめ細やかなケア 従業員の資質向上 地域社会との積極的な交流個に応じた課題の設定
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢３−２４−１２
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 越谷市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
