- 住所
- 〒362-0034 埼玉県上尾市愛宕1−10−10 マンション・レヴォール109
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 16:30 / 日 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 上尾市
上尾市立原市南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
6ページ目335件上尾市立原市南小学校から5km
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
放課後等児童デイサービスバナナキッズ
JR高崎線 上尾駅(東口)下車バス約10分無線入り口または西原下車徒歩約10分。 ニューシャトル志久駅下車徒歩約20分。
・遊びで成長を見守る ・散歩や公園、おやつ作り、買物 ・雨の日もプレイルームで体を動かせる
- 土曜営業
- 住所
- 〒362-0011 埼玉県上尾市平塚1281番地1 埼玉県立上尾かしの木特別支援学校かしの木会館2階
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:15 / 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 主に上尾市
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
ハッピーキッズスペースみんと大宮日進
JR川越線日進駅より徒歩5分
発達支援の必要な児童を対象に、放課後の居場所をつくるとともに、自立した日常生活をおくるための必要な訓練や地域交流の機会を創出し、お子さまが本来もっている才能を引き出す支援をします。 お子さま一人ひとりの個性を尊重し、それぞれにあわせた働きかけをおこなう“療”と、お子さまが得意とする分野や物事から教育の場を広げていく“育”を併せ持った対応や接し方を指します。 すべてのお子さまが自立し健やかにはぐくむ環境を目指してまいります。 運動療育の日を設けており、お子様個人の運動能力の向上や健康・体力維持の指導を行っています。 ゲームやディスカッションを通して、コミュニケーションスキルを養い、 集団生活や社会生活に必要なライフスキルのレベルアップを目指します。 みんとでは、楽しくがモットー。 室内での活動や外出、地域交流などのレクリエーション活動の場をたくさん提供しています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 住所
- 〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町2-1914-1
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
感覚統合スタジオ ワールドキッズ大宮
JR宇都宮線 土呂駅 徒歩15分 JR大宮駅よりニューシャトル「鉄道博物館(大成)駅」徒歩16分
感覚統合の専門教育を受けたスタッフ🧠 平日は小集団で土日は個別療育🗓️ 触覚や前庭感覚へアプローチ🌀 バランスボールやサーキットを実施🤸 言語聴覚士や理学療法士が在籍🧑🏫
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 言語療法
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒331-0813 埼玉県さいたま市北区植竹町一丁目503番地 ウエルス植竹ビル1f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- さいたま市、北区、西区、大宮区等、 送迎サービスを実施。送迎30分以内の範囲で行う。
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
スキット 宮原第2教室
宮原駅からバスで10分徒歩2分
困りごとを減らす事で学校や家庭での安定を狙う。 また、可能な限り自立を目指す、人生の選択肢を増やすなど療育を通して学校や社会に出れる様にしていく。 LDなど学習支援を主とした運動、IT、SSTなど様々な療育を行っています。
- 住所
- 〒331-0821 埼玉県さいたま市北区別所町121−41
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉市、上尾市、桶川市、豊島区
地図
上尾市立原市南小学校から5km
はなみずき
JR 高崎線 上尾駅 徒歩約9分
読み書き教室の経験を支援に生かす📖 学習に困りを持つ子へ個別学習支援 ボルダリングで体を動かす療育🧗 月に数回、工作やゲーム大会を開催🎮 公認心理師や理学療法士が在籍🧑
- 土曜営業
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒362-0043 埼玉県上尾市西宮下1−32−1
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
ハッピーガーデン
JR宇都宮線 土呂駅 徒歩11分 東武アーバンパークライン 大宮公園駅 徒歩9分
🌈 個別療育でお子様の成長を全力サポート! 🎯 得意分野を伸ばし、苦手克服の工夫が満載! 🧩 熟練した指導員が日々の変化に対応したカスタマイズレッスン! 📊 毎回のフィードバックで保護者様と共に成長を実感! ✨ 心温まる雰囲気の中で、楽しく学べる環境が整っています!
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 作業療法
- +3
- 住所
- 〒331-0813 埼玉県さいたま市北区植竹町1-330-2
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 09:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- さいたま市全域 上尾市
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/21時点
おともだち愛宕
JR高崎線上尾駅東口より徒歩7分
・公園と室内で体を動かす ・順番を守る決まりごとを学ぶ ・季節の工作や楽器を使った活動 ・手先の遊びや体幹を強める運動
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒362-0034 埼玉県上尾市愛宕一丁目16番地13 ルミエール上尾201
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:20 / 土 09:00 ~ 16:05
- 送迎エリア
- 上尾市 さいたま市北区 桶川市 伊奈町 さいたま市西区
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
ポラリスステップ東大成教室
ニューシャトル鉄道博物館駅:徒歩15分 JR土呂駅:徒歩20分 東武バス警察学校入り口:徒歩5分
ABAをベースにした療育を展開🌱 ドローンファイトの公式スポット🚁 発達検査やチェックリストを活用📋 臨床発達心理士の監修でOJT教育 幼稚園教諭や社会福祉士が在籍🧑
- 理学療法士(PT)
- TEACCH
- 遊戯療法
- ABA
- 学習支援
- +4
- 住所
- 〒331-0814 埼玉県さいたま市北区東大成町2−95−2 東大成岩崎ビル1F
地図
上尾市立原市南小学校から5km
- 送迎あり
児童デイあったまぁる北
アーバンパークライン大宮公園駅徒歩3分
児童が生活能力向上の為、必要な訓練を行い、社会との交流を図ることが出来るよう、身体及び精神の状況にその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導及び訓練を行う方針とるす。
- 土曜営業
- 住所
- 〒331-0805 埼玉県さいたま市北区盆栽町90−4
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 主にさいたま市とその周辺地域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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