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上尾市立平方東小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

7ページ目317件
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上尾市立平方東小学校から6km

  • 空きなし
  • 9/17時点

スキャットキッズ (scatkids) 日進

電車:川越線日進駅徒歩10分

(1)事業の目的  学齢期の障害児に対して放課後や長期休暇中において生活能力向上の為の訓練等を継続的に提供することにより、学校教育と相まって障害時の自立を促進するとともに放課後等の居場所作りの援助を目的に行います。 (2)運営方針  子供たちの生活能力向上などを目的にスポーツや勉強、文化的、様々な活動を通して日常生活動作や対人関係などの社会性を獲得し、障害児が自立した日常生活を送ることができるよう支援します。 マインドフルネス(呼吸法)を取り入れ集中力を養います。 プロの音楽に親しみ文化的な時間を体験します。 日常生活動作能力の向上の為、個別の運動メニューを提供します。 保護者支援(個別相談、保護者同士の情報交換、ペアレントトレーニング)

  • 土曜営業
  • 預かり支援
住所
〒331-0823 埼玉県さいたま市北区日進町日進町一丁目564番1 伊藤ビル102
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
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上尾市立平方東小学校から6km

  • 送迎あり

わくわくハウス桶川西校

桶川駅から 徒歩約10分

🌟 経験豊富なスタッフが揃った「わくわくハウス」では、個々のニーズに応じたきめ細やかな療育支援を提供しています。 🌈 保育士や元教諭など、多様な専門家がチームを組み、安心して成長できる環境を整えています。 🎨 創造力を育むアート活動や、コミュニケーション能力を高めるグループ遊びなど、多彩なプログラムが魅力です。 🤝 一人ひとりのペースに合わせた支援で、楽しく自信を持って成長できるサポートを行っています。 🌻 わくわくハウスで、楽しい学びと発見の毎日を一緒に体験しましょう!

わくわくハウス桶川西校 の写真
  • 土曜営業
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒363-0022 埼玉県桶川市若宮1−6−16 第2富士ビル1階
営業時間
平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
桶川市・上尾市・伊奈町・北本市・鴻巣市
地図
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上尾市立平方東小学校から6km

専門性の高いスタッフが体幹や姿勢、運動のコツなどを教える「運動教育」を提供しています✨ 楽しみながら苦手を克服し、挨拶やマナーなどのソーシャルスキルの習得も支援します🤝 スポーツトレーナーや教員などの有資格者が、少人数クラスでお子様の成長をサポートします教員等の資格を保有した専門性の高い職員が指導にあたっていきます🏃‍♂️ 広々とした環境で、フィードバックを通じてご家庭との連携も大切にしています🏠

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +3
住所
〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町3−577
営業時間
平日 12:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
4お気に入り

上尾市立平方東小学校から6km

・晴れた日は上平公園で散歩 ・夏休みにプールで水遊び ・学校や家庭と取り組みを続ける

住所
〒362-0013 埼玉県上尾市上尾村578−10
地図
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上尾市立平方東小学校から6km

あさひリハプラス桶川店

桶川駅から徒歩5分

子供を第一優先に考え、 「出来た!」の積み重ねで自信を持てるように 一歩踏み出せる楽しい・居心地の良い場所になってもらえるように �支援していきます!

  • 理学療法士(PT)
住所
〒363-0015 埼玉県桶川市南1丁目8−18
営業時間
平日 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
桶川市、上尾市、北本市、伊奈町
地図
5.0(1件)

上尾市立平方東小学校から7km

  • 空きなし
  • 10/9時点

ウィズ・ユー指扇

JR指扇駅から徒歩15分

・多彩な療育プログラム ・個別創作・作業活動 ・外出イベント等 ・終わりの会と掃除

  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木✕
  5. 金✕
  6. 土休
  7. 日休
住所
〒331-0047 埼玉県さいたま市西区指扇664−2 キャピタル指扇C棟101
営業時間
平日 14:00 ~ 17:00
地図
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上尾市立平方東小学校から7km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

といろ加茂宮

加茂宮駅 徒歩8分

療育の中心は「遊び」 ブレインジムの考えを取り入れる 粗大・微細運動や集団遊びを実施 学習支援やSSTを実施 心理士による保護者向け勉強会

  • 遊戯療法
  • 運動療育
  • 学習支援
  • SST
  • +2
住所
〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町2ー68−6 第二大美ビル2F
地図

上尾市立平方東小学校から7km

ほがらか上尾

ニューシャトル原市駅より徒歩12分

住所
〒362-0021 埼玉県上尾市原市1037−33
地図
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上尾市立平方東小学校から7km

  • 送迎あり

どんぐり桶川

JR高崎線 桶川駅より徒歩10分

時計の読み方の練習に取り組む🕐 アロマを取り入れた空間で過ごす🌿 感情のコントロールを手助けする💆 できないことと一緒に向き合う🤝

  • 理学療法士(PT)
  • ABA
  • SST
  • 集団療育
  • 理学療法士在籍
  • +2
住所
〒363-0021 埼玉県桶川市泉1−8−16
送迎エリア
桶川市、北本市、上尾市、伊奈町
地図
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上尾市立平方東小学校から7km

  • 送迎あり

ゆめの園みらいず本郷

ニューシャトル東宮原駅から徒歩5分

季節の行事や工作、ソーシャルスキルトレーニングなど、多彩なプログラムを通じて子供たちの成長を支援しています✨ 保育士や心理担当など専門資格を持つスタッフが、お子様だけでなく保護者様の心にも寄り添い個別カウンセリングも実施しています🤝 日々の活動や最新情報は公式Instagramで随時発信しているので、ぜひチェックしてみてください📸

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +4
住所
〒331-0802 埼玉県さいたま市北区本郷町753番地 サンヴィレッジ本郷104号室
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
さいたま市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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