にじのそら
JR高崎線上尾駅 バス１０分 下車徒歩１分
- 住所
- 〒362-0003 埼玉県上尾市菅谷１−９９ 大塚第一ビル１０１
上尾市立大石南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
5ページ目257件上尾市立大石南小学校から6km
上尾市立大石南小学校から7km
こどもデイごらくキッズ上尾校
上尾駅より徒歩30分
- 住所
- 〒362-0025 埼玉県上尾市上尾下９９０−３
地図
上尾市立大石南小学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
わくわくハウススポーツ未来校
＊上尾駅東口（バス）県民活動総合センター行 出荷所前 下車 徒歩約８分 ＊上尾駅東口（バス）平塚住宅前域 浄水場前 下車 徒歩約5分
段階を踏んで運動に取り組む🏃 ルールを理解し仲間とチームプレイ⚽ 「できた！」の成功体験を重ねる🌟 公園へのお出かけで地域交流🌳 お買い物体験や農業体験も実施🛒
- 土曜営業
- TEACCH
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒362-0011 埼玉県上尾市平塚2400-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 上尾市、桶川市、伊奈町、さいたま市 北区・西区
地図
上尾市立大石南小学校から7km
- 送迎あり
わくわくハウス上尾平塚校
上尾駅（東口）平塚住宅前行（バス）浄水場前 下車 徒歩約6分
学習支援ツールすららを活用💻 宿題の補助を行う✏️ パソコンでITスキルの基礎を習得🖥 公園や施設への外出支援🌳 買い物などのSSTを実施🛍
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒362-0011 埼玉県上尾市平塚２４００−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 桶川市・上尾市・伊奈町・北本市・鴻巣市
地図
上尾市立大石南小学校から7km
リッツ ジュニア 花
電車：埼京線・川越線「指扇駅」徒歩15分
障害児が日常生活における基本動作を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 学校教育法に規定する学校に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うのもとする。
- 住所
- 〒331-0071 埼玉県さいたま市西区高木１３３−１３
地図
上尾市立大石南小学校から7km
- 送迎あり
アクティキッズ
JR桶川駅東口より、バス（加納循環線）にて坂田下車。徒歩9分。
運動特化型デイサービスなど、地域社会の健康課題に取り組んできたスキルを活かして、地域の子どもの発達を支援したい。 身体の専門職として、子どもたちの力になりたい！その想いをきっかけに、私たちが新たに立ち上げたのが《放課後等デイサービス アクティキッズ》です。 理学療法士を中心に、姿勢や体力づくりなど“身体づくり”も専門的にサポート。 「できた！」の成功体験を積み重ね、子どもたちの自信と自己肯定感を育みます。 理学療法士が中心となって考案した、「できた」という成功体験を重ねていけるプログラムを用意しています。 姿勢づくりや体力づくりといった身体の基盤からアプローチをし、健康毛的な生活習慣、認知・行動面の発達、コミュニケーション力など成長をサポート。 様々な力を育むことで、人間関係や社会性の成長につなげます。
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒363-0018 埼玉県桶川市坂田西３丁目２７−１
- 営業時間
- 平日 14:30 ～ 17:30
地図
上尾市立大石南小学校から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ときめきスクールありがとう
JR宮原駅より徒歩10分
家庭生活に密着した活動で生活力向上🏠 児童の生きる力と生活力を伸ばす🌱 本人のやる気に働きかける支援💪 子どもたちが交替で読み聞かせ📖 経験10年以上の児童指導員が在籍🧑🏫
- 土曜営業
- 音楽療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +4
- 住所
- 〒331-0812 埼玉県さいたま市北区宮原町4-99-5
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- さいたま市西区・北区・見沼区・大宮区・上尾市
地図
上尾市立大石南小学校から7km
- 送迎あり
ピース
JR川越線「指扇」駅より徒歩７分
🌟 自立支援に特化したプログラムで、未来を見据えた成長をサポートします。 💬 コミュニケーション能力を高める楽しい活動を通じて、友達との絆を深めます。 👫 集団生活での協調性を育むため、みんなで協力する体験を重視しています。 🔄 繰り返しの練習で、自分のことを自分でできる力を育てます。 🏡 温かい環境で、安心して成長できる場所を提供します。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 個別療育
- 集団療育
- +2
- 住所
- 〒331-0073 埼玉県さいたま市西区指扇領別所261番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市全域
地図
上尾市立大石南小学校から7km
ココアスキッズスポーツ西大宮
JR川越線の西大宮駅・南口から徒歩9分
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 個別療育
- 英語療育
- 住所
- 〒331-0046 埼玉県さいたま市西区宮前町６６５−４１ アーバンプラザ宮前町１階
地図
上尾市立大石南小学校から7km
- 送迎あり
ピース2号
JR埼京線 指扇駅より徒歩7分
事業所は、学校教育法に規定する学校に通学する障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図る事ができるよう、当該障害児の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 療育内容（SST、PT、OT、ST、TEACCH、音楽療法等） 日常生活訓練（日常生活動作、歩行、軽スポーツ、スナックゴルフ） 集団生活適応訓練（会話）
- 住所
- 〒331-0073 埼玉県さいたま市西区さいたま市西区指扇領別所281
- 営業時間
- 平日 14:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 埼玉県さいたま市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
